在亞利桑那州對墨西哥人後裔的鎮壓中,州政府官員正在關閉墨西哥裔美國人研究項目,並禁止講述白人壓迫美洲原住民和奇卡諾人的歷史書籍,丹尼斯·J·伯恩斯坦與作家魯道夫·阿庫尼亞討論了這個主題。
作者:丹尼斯·J·伯恩斯坦
魯道夫·阿庫尼亞博士是作家、教育家、歷史學家和社會活動家,在亞利桑那州禁止奇卡諾歷史書籍以及該州公立學校關閉墨西哥裔美國人研究計畫的鬥爭中,他一直站在最前線。禁書包括他的里程碑作品, 被佔領的美國,奇卡諾人的歷史。
阿庫尼亞博士經常被稱為奇卡諾研究之父,他於1969 年與他人共同創立了加州州立大學北嶺分校的奇卡諾和奇卡納研究系。他在加州州立大學北嶺分校任教了40 多年,成為美國各地奇卡諾研究課程的旗手。
被佔領的美國 首次出版於 1972 年,目前已是第七版,這是一本詳盡記錄了奇卡諾人歷史的著作。他也寫了 墨西哥裔美國人社區被圍困的故事,洛杉磯河以東的奇卡諾人編年史,1945 年至 1975 年,以及最近 學術界前沿的奇卡諾研究.
阿庫納博士一生所做的大部分工作現在都在亞利桑那州受到攻擊,那裡的右翼官員打壓了向公立學校學生講授白人針對美洲原住民和奇卡諾人的壓迫歷史的課程。州官員聲稱這種歷史教學激起了反白人的怨恨,因此強制禁止某些書籍並終止課程。
DB:當您聽說您的書(一本關於這段歷史的重要書籍)在圖森被禁時,您的第一個反應是什麼?
RA:首先,他們多年來一直在嘗試這樣做。這不是什麼新鮮事。至少從 2006 年起,他們就一直試圖禁止這本書。但當它發生時我有點惱火,但我知道它即將到來。
DB:好的,請多說一點您認為背後的原因。為什麼他們想要丟掉這樣一本具有里程碑意義的書,這本書對這個國家的這麼多年輕人意義重大,而且誰真正需要講述他們的歷史?告訴我們您認為這裡發生了什麼事。
RA:嗯,我認為現在那裡存在著反墨西哥氣氛,但更根本的是亞利桑那州幾乎已經完全私有化。如何讓監獄產業持續發展?透過讓人們在裡面。所以你有反移民的感覺,也有反墨西哥人的感覺,因為他們擠滿了監獄。
例如,在學校中,特許學校大部分是白人。就讀這些大多是私立學校的都是白人孩子,他們擔心自己要去上學,或者他們的父母擔心他們會和墨西哥人一起上學。
因此,這只是第 22 條軍規的情況。我認為它背後有大量的資金,而且也討厭銷售。如果你想去政治辦公室,亞利桑那州的高級政治辦公室,你可以做墨西哥誘餌。這就是你所做的。你引誘墨西哥人。你是支持移民的,今天看到的是共和黨候選人。我的意思是每個人都不敢說:“讓我們擁有一些股權。”每個人都反墨西哥。建造更高的牆,給它們通電,做這做那。所以這是政客的機會主義。
此外,它還能讓資金流入亞利桑那州。例如,茶黨就在科赫兄弟的控制之下。連羅姆尼都說科赫兄弟是茶黨的引擎。因此,有許多反墨西哥事物的原因。他們說 2281 號法律已經通過,它應該包括所有種族研究,但它只針對墨西哥裔美國人。為什麼?我認為這是顯而易見的。就是他們是最大的群體,他們是最具威脅性的群體,他們是呼聲最高的群體。
DB:你知道,教授,當我在圖森從那裡廣播時,我們採訪了一些學生,了解這些書的重要性,我們聽到了一名學生的故事,她說她實際上試圖讓自己的生命成長作為一個年輕的奇卡納人,在那個州長大,然後有了這段歷史和這本書,她說這對她來說是救星。您能談談您的理解嗎?這本書是如何產生影響的,以及為什麼您專門為年輕人寫這本書。你現在還是個老師。
RA:是的,我仍然是。我已經 79 歲了。但你知道,這不僅僅是這本書,而是整個計畫。人們對墨西哥裔美國人研究計畫不了解的是,它是一種教學法。這是一種讓人們為自己感到自豪、激勵他們留在學校並繼續前進的方式。你幾乎沒有輟學的情況。對於墨西哥裔美國人研究計畫來說,它可以忽略不計。在亞利桑那州,墨西哥人的輟學率為 50% 到 60%,這是唯一成功阻止他們輟學的計畫。
這是一場悲劇,因為大多數人都知道,輟學的人比高中畢業並繼續上大學的人更有可能入獄。所以我認為這本書的作用是激勵人們,將他們帶入歷史,一段歷史,他們是歷史的一部分。這對他們來說非常重要。這對任何人來說都非常重要。這對黑人來說很重要,對亞洲人來說很重要,對任何人來說都覺得自己是社會的一部分很重要。
DB:您在 1972 年寫了這本書。最初的反應是什麼?當時有類似的事情嗎?當它問世時,最初的反應是什麼?
RA:嗯,反應不一。我認為在奇卡諾人中這是非常好的。儘管我現在為《美國歷史評論》、《太平洋歷史評論》以及大量評論做評論,但當時許多專業歷史學家的評價並不是很好。但我記得當時人們會在會議上問我:“你為什麼寫得這麼情緒化?”我告訴他們是因為我不是妓女。我帶著情感來做這個事情,當有人被絞死、私刑處死,當有人被征服時,我會對此感到情緒化,我想改變它。
DB:您能談談您上任時遇到的情況嗎?這個,寫這個,創造這個歷史,是不是出於你自己的經歷,需要這樣的東西,你那個時代有什麼嗎?
RA:激勵我的是我是一名老師。我已經教書超過 55 年了,我看到了學生擁有書籍的必要性,我的前三本書是為公立學校準備的。我寫的前兩本書是針對小學的,第三本書是針對高中的。我必須有一個可以用來補充課堂活動的工具。
同樣的事情與 被佔領的美國。我當時正在教奇卡諾研究,這是最早的一些奇卡諾課程。我的班級主要是墨西哥學生,當我在大學任教時,我想激勵他們繼續上大學、攻讀研究所。因此,我必須有一個樂器,我環顧四周,唯一的一本書是凱裡·麥克威廉姆斯(Carey McWilliams)寫的,一本非常好的書,但它沒有涵蓋五十年代,也沒有涵蓋六十年代。所以我必須有一些更新的東西。
這就是我寫這本書的原因。我寫這本書是為了補充我的教學。後來書又改了。我已經寫了七個版本。每個版本都是不同的,它反映了課堂上提出的問題。
DB:您一直認為行動主義和教育緊密地交織在一起。在正式禁止這些書之後,圖森的學生正在動員起來捍衛種族研究,試圖改變亞利桑那州和全國各地的反墨西哥氣氛。您認為這重要嗎?您如何看待戰鬥的展開?是時候在圖森集合了嗎?在這種情況下,您認為哪些行動是重要的?
RA:首先,我希望專業人士,也就是專業人士,奇卡諾人,能夠像學生一樣投入。我認為學生們正在做一些至關重要的事情。亞利桑那州,現在,正在被挑選。大多數人不明白的是,亞利桑那州的大多數立法者正在試圖廢除美國憲法。學生唯一能做的就是他們的座右銘「反擊」。他們正在反擊。他們佔領了學區,他們走上街頭。他們知道,如果他們不反擊,他們就會被帶入那些智力熔爐。
DB:你說「那些智力烤箱」…多說一點關於這個圖像以及為什麼你使用如此強烈的圖像。
RA:這是一個非常強烈的形象,我認為當你沒有未來時,當你無法繼續上學時,當你陷入困境而你唯一的選擇就是監獄時,我認為你處於知識分子的困境中。烤箱。我認為一個因自我形象低落而吸毒的人,只是因為時代、絕望而陷入了知識的烤箱中。
DB:我認為最了不起的是這個計畫在圖森的成功。在圖森公立學校系統中,約有61%是墨西哥裔美國人、奇卡諾人、奇卡納人。它對於讓孩子們留在學校、激勵和鼓勵他們繼續接受高等教育方面非常有效。從每一個標準來看,它都符合我們對有效計畫的期望。因此,他們似乎正試圖摧毀孩子們生活、學習和成長的地方。您能談談這對您意味著什麼,並對此發表評論嗎?
RA:[亞利桑那州公共指導主管約翰·胡彭塔爾]聲稱他將廢除種族研究或墨西哥裔美國人研究。他一進來就說,我要進行一項私人研究,我要委託一項研究,我要為這項研究支付 177,000 美元,在這項研究中我要看看這個計劃是否有效,如果該節目是非美國的,如果該節目是愛國的,如果該節目是種族主義的。
後來研究回來了,說這些學校是愛國的,是美國的,不是種族主義的。然後他們翻閱了像我這樣的書。他們說 被佔領的美國 是一本標準的美國教科書。因此,他說這不是種族主義,不是不愛國,也不是非美國式的,而且是一本非常受尊敬的教科書。因此,這份報告回到了約翰·胡彭塔爾 (John Huppenthal) 那裡,他曾說過他的觀點將基於這項研究。
然後他說:“嗯,我不相信,因為我聽說過”……你知道道聽途說……“我聽說這不是。”然後他將其提交給專員。專員是在司法部長的支持和認可下被任命的人。嗯,司法部長是湯姆·霍恩(Tom Horne),他提出了這項法律,2281。然後他說,專員回來了,他說:“嗯,我認為胡彭塔爾是對的。”呃。
因此他廢除了該計劃。儘管該計劃得到了圖森聯合學區所屬統一計劃的認可,但他還是廢除了該計劃。這個統一計劃表示,他們應該有一個墨西哥裔美國人研究計劃,作為廢除學校種族隔離和改善墨西哥人教育的一種方式。該命令仍在執行中,但聯邦法院並未執行該法律。因此,這會變得非常令人沮喪。
DB:您指的是湯姆‧霍恩,他是現任司法部長。許多人將這一行動歸因於他對多洛雷斯·韋爾塔前往圖森的仇恨,並指出,在她看來,這裡的白人討厭棕色人和黑人、土著人民,而從她的角度來看,她呼籲就這樣。現在湯姆·霍恩回來並結束了這個系統。你認為這是維持仇殺的一部分嗎?
RA:嗯,它之前就已經超越了仇殺的範圍。湯姆·霍恩是一位失敗的律師。所以他想當選。他發現最好的方法就是引誘墨西哥人。而要賺錢最好的方法就是出賣自己。因此,甚至在多洛雷斯說出這句話之前,他就將其視為改善自己職業生涯的一種方法或途徑。這就是他使用它的原因。你必須看看亞利桑那州。有很多 55 歲以上的人從其他州來到這裡,從其他州去了那裡,他們害怕墨西哥人。如今,亞利桑那州學童中墨西哥人約佔 43%。他們知道自己將成為大多數人,因此為白人仇外者競選…
DB:在圖森的學校系統中,這一比例超過 60%,在圖森,是的,繼續說下去。
RA:菲尼克斯的學校人數較少,但圖森的學校比大多數墨西哥人多得多。
DB:現在人們確實必須就這裡發生的真正政治問題提出一個問題。
RA:我認為[巴拉克總統]歐巴馬不想做任何會讓那裡的白人機構感到不安的事情。墨西哥人能做的最好的事情就是當他在亞利桑那州時走上街頭,表達他們對他的政策和聯邦法律執行不力的不滿。
DB:最後,這裡的殘酷行為令人震驚,老師不得不在這些學生面前把這些書裝箱。我們上週採訪的一位老師說,他們給了她48 小時,兩天的休息時間,他們給她找了一個替補,來考慮她要教什麼,因為他們基本上剝奪了她的課程並拿走了書籍。我們聽到孩子們在教室裡哭泣的報道。這是一個相當殘酷的訊息,現在他們想要,我想他們想要製定,而且即將推出的紐特·金里奇政策,讓這些孩子成為學校的看門人。您對在全國各地課堂教學的教師有什麼建議?
RA:嗯,首先,其他地方的其他老師應該支持圖森人。他們應該對此做點什麼。他們應該是可見的,他們不應該安靜,因為這會發生在他們身上。他們很安靜,他們沒有做什麼,我不知道有哪個教師組織站出來反對這一點。我不知道有哪個圖書館協會站出來反對審查制度。
Dennis J. Bernstein 是 Pacifica 廣播網絡上的“Flashpoints”主持人,也是 特別版:來自隱藏教室的聲音。您可以存取音訊檔案 www.flashpoints.net。您可以透過以下方式與作者聯繫 [email protected].
這是否意味著他們正在將州名更改為“小泉”之類的名稱?你知道,因為「亞利桑那」是一個西班牙名字,而且...
我們需要徹底抵制亞利桑那州。
如果是非裔美國人研究,就根本不會有這個問題。
亞利桑那州到底出了什麼問題,我今年 54 歲,多年來一直穿過那個州,進入墨西哥索諾拉州已經有 90% 的西班牙裔了,哈哈,我們來自索諾拉州,在這裡花錢 noglas