Chris Hedges Bericht: Iwwerwaachungsausbildung

Den Allison Butler an den Nolan Higdon diskutéieren iwwer d'"ed-tech" Systemer déi d'Privatsphärrechter vun de Mannerjäregen erodéieren an d'Faarfstudenten diskriminéieren.

By Chris Hedges
ScheerPost

Any Technologie, déi vum US Militärindustriekomplex erstallt an vun der Allgemengheet ugeholl gouf, war ëmmer gebonnen mat engem Viraussetzung ze kommen.

Fir déi meescht sinn den Internet, GPS, Touchscreen an aner ubiquitär Technologien normal Tools vun der moderner Welt. Awer a Wierklechkeet déngen dës Technologien "Dual-User",

Wärend se typesch Leit bequem maachen, erméiglechen se och d'Masszwang, d'Iwwerwaachung an d'Kontroll vun deene selwechte Leit an den Hänn vum Firmen- a Militärstaat.

Nolan Higdon an Allison Butler, Auteuren vun Iwwerwaachungsausbildung: Navigéiere vun der opfälleger Absence vu Privatsphär a Schoulen, Gitt Host Chris Hedges op dëser Episod vun De Chris Hedges Bericht. Si entdecken d'Software an d'Technologie Systemer, déi a K-12 Schoulen an Héichschoulinstituter beschäftegt sinn, déi Studenten iwwerwaachen, d'Privatsphärrechter vun de Mannerjäregen erodéieren an am Prozess géint Studenten vu Faarf diskriminéieren.

D'Benotzung vun dëser Technologie, erkläert den Higdon, ass virausgesat fir Mënschen als Produkter duerch Iwwerwaachungskapitalismus ze behandelen.

"Dir extrahéiert Daten an Informatioun iwwer Mënschen aus all dësen intelligenten Technologien, an da kënnt Dir Bestëmmungen iwwer hiert Verhalen maachen, wéi se op eppes reagéiere kënnen. An et gi vill Industrien déi dorun interesséiert sinn", seet den Higdon Hedges.

De Butler erkläert datt Studenten, dacks ouni Wiel an der Matière, dem Gebrauch vun dëser Technologie ënnerworf ginn, déi hir Donnéeën ausnotzen. Well et eng implizit Zoustëmmung gëtt fir se ze benotzen, "Déi ganz limitéiert Quantitéit u Schutz, déi et gëtt fir d'Donnéeë vu Mannerjäregen sécher ze halen ass fort wann Dir eng Technologie hutt déi an hire Klassesall gesat gëtt", seet de Butler. "Et gëtt eng passiv Akzeptanz vun dëser Technologie."

Den Higdon weist op d'Ännerunge vun der Obama Administratioun am Joer 2012 un d'Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA) als Schlësselfaktor. Dës Ännerungen hunn erlaabt datt Studentendaten mat privaten Firmen gedeelt ginn, déi als Erzéiungspartner déngen.

"Effektiv, all dës Donnéeën, déi d'Studenterechterbewegung geschafft huet fir sécherzestellen datt se privat waren, waren erlaabt un dës Firmen verdeelt ze ginn", seet den Higdon.

D'Auteuren betounen den déiwe Impakt vun dësen Technologien op déi fundamental Prozesser vum Léieren am Klassesall.

"Et beschränkt d'Kuriositéit, wat essentiell ass fir den Erzéiungsprozess", seet den Higdon. "De mentalen Trauma an d'Schwieregkeet fir ee vun de wéinege Plazen zouzemaachen, wou se fäeg sinn ze entdecken, ech mengen et schwätzt just zum Problem mat der Iwwerwaachung an dem Erzéiungsprozess."

Huet: Chris Hedges

Produzent: Max Jones

Intro: Diego ramos

Crew: Diego Ramos, Sofia Menemenlis an Thomas Hedges

Transkript: Diego ramos

Chris Hedges: Iwwerwaachungsinstrumenter sinn ubiquitär an de Schoulen an Universitéiten ginn. Technologien, déi méi Sécherheet a verbessert akademesch Leeschtung verspriechen, hunn Gaggle, Securly, Bark an anerer erlaabt detailléiert Donnéeën iwwer Studenten ze sammelen. Dës Technologien hunn awer net nëmme gescheitert hir Verspriechen ze halen, mee hunn d'Privatsphär vun de Studenten evisceréiert. 

Dëst ass virun allem wouer an aarme Communautéiten, wou et wéineg Kontroll iwwer Grousshandel Iwwerwaachung ass. Dës Donnéeë ginn dacks géint Studenten gedréint, besonnesch déi Aarm a Studenten vu Faarf, beschleunegen d'Schoul-zu-Prisong Pipeline. Wann d'Studenten an d'Enseignanten wëssen datt se gekuckt an iwwerwaacht ginn, verstäerkt et intellektuell Debatt, all Erausfuerderung vun der dominanter narrativ an Enquête iwwer Muechtmëssbrauch. 

Awer méi onheemlech erlaabt et Firmen a Regierungsagenturen Studenten ze stigmatiséieren an ze kriminaliséieren. Dës digital Plattforme kënnen déi Jonk mat Propaganda zielen, a sozialen Ingenieuren an Trendanalyse benotze fir Verhalen ze gestalten. Mat mir fir d'Massiwwerwaachung vu Studenten ze diskutéieren ass den Nolan Higdon, Auteur, mam Allison Butler, vun Iwwerwaachungsausbildung: Navigéiere vun der opfälleger Absence vu Privatsphär a Schoulen.

Also Allison, loosst eis mat Iech ufänken, a wéi Dir am Buch maacht, gitt eis e Portrait vu wéi opdrénglech - wat ech net wousst bis ech Äert Buch gelies hunn - wéi opdrénglech dës Iwwerwaachung ass a wéi se funktionnéiert.

Allison Butler:  Sécher. Villmools Merci datt Dir eis hutt. Ech géif soen datt déi kuerzst Äntwert op dës Fro ass datt et onheemlech, ganz, ganz opdrénglech ass. A fir dat auszebauen, liewen mir elo an enger Welt vun Iwwerwaachungstechnologien. Et gëtt quasi keng Plaz wou Dir an ech als Eenzelpersoune kënne goen, wou mir net an enger Kapazitéit iwwerwaacht ginn. Vill vun deem ass, zu engem gewësse Grad, vun eisem eegene Choix. Zum Beispill, wa mir an eisen Auto klammen an eise GPS benotzen, averstane mir dës Konditioune. 

Wat eis Suerg ass, besonnesch mat dësem Text, ass, datt mir eng iwwerwältegend Quantitéit vun Iwwerwaachung an eise K bis 12 an Héichschoulschoulen hunn. Speziell fir K duerch 12 Schoulen, datt Iwwerwaachung geschitt fir Mannerjäregen, fir Kanner ënner 18 Joer, ouni hir aktiv Zoustëmmung. Mir si gewinnt gewinnt, mir si fir Iwwerwaachungstechnologien duerch e puer vun deene mëllen Technologien, wéi eise GPS, wéi QR Coden, déi eis hëllefen, Restaurantmenüen e bësse méi einfach ze kucken, wéi z. d'Apps op eisem Telefon, déi eist Liewen e bësse méi bequem fillen. 

D'Käschte vun deem sinn, datt wa méi haart a méi intrusiv Iwwerwaachungstechnologien an eis Welten kommen, a besonnesch fir eis Suergen, an eis Klassesäll kommen, hu mir d'Fundament scho geluecht, wou mer dofir virbereet sinn, a mir vläicht net onbedéngt dës Technologien a Fro stellen wéi se et verdéngen.

Chris Hedges: Gutt, dës Technologien, wéi Dir am Buch weist, ginn net als Iwwerwaachungssystemer vermaart. Si gi vermaart als Verbesserunge fir Erzéiung, Verbesserunge fir Sécherheet. A gitt mir just e Bild vun e puer vun deenen, déi ufänken an dës aner digital Iwwerwaachungsinstrumenter, gitt mir e Bild vu wat se sinn a wéi se funktionnéieren.

Nolan Higdon:  Jo. Villmools Merci datt Dir mech hutt, Chris. Allison an ech si frou hei ze sinn. An ech mengen deen einfachste Wee fir et ze verstoen ass, sou wéi de Rescht vum Silicon Valley, dës Erzéiungstechnologie oder Ed Tech Firmen, si tendéieren iwwer verspriechen an ënner ze liwweren. Also vill vun de Begrënnunge fir se an de Klassesäll ze addéieren si Saachen, mat deenen d'Leit normalerweis d'accord sinn, richteg? Dës Tools wäerten eis méi sécher oder sécher maachen. Si wäerten d'Léieren verbesseren. Si wäerten d'Schüler op den Maart vum 21. Joerhonnert virbereeden. E puer vun hinnen annoncéieren sech souguer als méi inklusiv. Dat ass méi DEI [Diversitéit, Eegekapital an Inklusioun] konform, well se de mënschleche Viraussetzung eraushuelen, oder mënschlecht Element, ass wat se behaapten. Mä mir mierken an all dëse Fäll, si maskéieren wierklech méi, géif ech plädéieren, pernicious Motiver. 

Et gi vill Suen ze verdéngen andeems Dir dës Tools am Klassesall hutt a fäeg sinn Daten ze sammelen. Also dat ass eng Fro. Dat anert Thema ass, nieft dem richtege Motiv ze maskéieren, dee Profit mécht, hale se net wierklech vill vun dëse Verspriechen. Mir schwätzen iwwer am Buch, wéi, och wa se soen datt dës Tools gebaut gi fir d'Sécherheet ze förderen, se falen dacks an deem. Et gëtt e Mangel u Beweiser fir ze soen datt se d'Léiere verbesseren an da gëtt et vill gutt Beweiser datt se tatsächlech géint d'Ziler vun DEI schaffen. Also a ville vun dëse Fäll schéngt et wéi wann d'Grënn, déi uginn gi fir dës Ed Tech Tools an de Schoulen ze hunn, ganz anescht sinn wéi dat wat se tatsächlech maachen oder den richtegen Zweck andeems se se an eng Schoul bäidroen.

Chris Hedges: Allison, kënnt Dir spezifesch erklären, wéi zum Beispill Bark oder een oder zwee vun dëse Programmer auswielen an eis erkläre wat se, natierlech sammelen se Daten, awer wat maachen se am Schoulëmfeld? Wat ass hir Funktioun?

Allison Butler: Sécher. Also e Beispill dat a ville K bis 12 Klassesäll benotzt gëtt ass eng Technologie genannt GoGuardian. GoGuardian gëtt op Computeren, Klassesall Laptops gesat. Also wann Dir, fir Argumenter Wuel, e Klassesall hutt, wou all Schüler e Laptop zougewisen huet, kann et hir eegen Uerderung sinn datt se dee spezielle fir dat ganzt Schouljoer hunn oder et kéint Klassenlaptops sinn, an et ass just wou de Schüler sëtzt. 

GoGuardian iwwerwaacht hir Schiirme, et iwwerwaacht alles wat se maachen, an dann kann den Enseignant virun der Klass, oder wou se och ëmmer sinn, d'Schülerbildschirmer während der Klass kucken. Een Argument dat de GoGuardian seet ass datt dëst den Enseignanten hëlleft Studenten op der Streck ze halen, an dofir hëlleft de Studenten op der Streck ze bleiwen. Also et gëtt als Verhale presentéiert. Et gëtt als Zort vun engem Fokusinstrument presentéiert, well d'Enseignante kënnen op Studenteschirmer kucken, an da gëtt et eng Aart vun enger Muert an e Stickelement derbäi, dat ass en Enseignant kann soen, hey, Dir musst vun där Websäit erof goen . Dat ass net wat mir schaffen. 

Oder [den Enseignant] kann direkt op d'Aarbecht vun engem Schüler kucken a kommentéieren iwwer wat se gutt maachen oder wat eventuell ugepasst muss ginn. Et gëtt als dës Zort Gemeinschaftstechnologie fir Klassesäll presentéiert. Hei ass wat e puer vun de Probleemer déi mir mam GoGuardian fannen: Léierpersonal gëtt dacks gesot datt et hir ass fir ze iwwerpréiwen an tatsächlech, vill vun den Enseignanten, déi mir fir d'Buch interviewt hunn, soten datt si gleewen datt si déi sinn déi d'Iwwerwaachung maachen, datt se waren e bëssen onwuel mat deem, awer si hunn wierklech d'Kraaft vun der Iwwerwaachung an hire Computeren gesinn. Wat se net gesot ginn oder net kloer gemaach ginn ass datt et tatsächlech d'Firma ass déi all Iwwerwaachung mécht. A wa mir besonnesch u K duerch 12 Klassesäll denken, wéi ech virdru festgestallt hunn, sinn dëst Mannerjäreger Daten. 

Also déi ganz limitéiert Quantitéit u Schutz déi et gëtt, digital Schutz, fir Mannerjäreg Daten sécher ze halen ass fort wann Dir eng Technologie hutt déi an hire Klassesall gesat gëtt, et gëtt eng passiv Akzeptanz vun dëser Technologie. D'Studente selwer hunn net eng aktiv Akzeptanz ginn fir hir Donnéeën ze sammelen. Et ass eng implizit Zoustëmmung. An tatsächlech ass dat d'Sprooch déi dacks benotzt gëtt, ass duerch d'Benotzung vun der Technologie, et ass implizit Zoustëmmung, an et gëtt net onbedéngt en Opt-Out. Also hu mir e Klassesall vun Duercherneen, wou den Enseignant mengt datt si verantwortlech sinn an datt se eng bestëmmte ethesch Entscheedung treffen, wa se tatsächlech net déi Responsabel sinn. 

Wann eppes wéi GoGuardian Studentendaten gräift an hir Informatioun gräift, huet et et, et gëtt keng Aart vun Ausschalter op dëst, a wann e Student vläicht säi perséinlechen Handy an deem Apparat pluggt fir se ze laden, GoGuardian elo huet all déi Donnéeën och wéinst der digitaler Verbindung vun dësen Apparater.

Een Enseignant, dee mir interviewt hunn, war e bëssen onwuel, huet eng Geschicht erzielt, wou se e bëssen onwuel mam GoGuardian waren, deelweis well de Student doheem krank war an den Enseignant nach ëmmer konnt gesinn wat um Écran geschitt ass, wéi och wann de Schüler war doheem, aus der Schoul aus engem legitesche Grond, konnt den Enseignant de Schüler gesinn wéi YouTube Videoen kucken. An dat war wann hatt iergendwéi geduecht huet, Oh, dat ass net wat ech geduecht hunn et wier. Dëst ass net direkt mam Klassesall verbonnen, oder? Ech mengen heiansdo invitéieren d'Bequemlechkeet vun eisen digitalen Technologien eis ze vergiessen datt eis digital Technologien iwwerall iwwerwaacht kënne ginn, net nëmmen an eise Klassesäll. 

Ech mengen en anert Beispill, eppes dat souwuel am K 12 wéi och am Héichschoul benotzt gëtt, wier Turnitin. Turnitin ass e Programm wou d'Enseignanten et opstelle kënnen, sou datt d'Schüler hir schrëftlech Aarbecht iwwer dës Plattform ofginn, an et verkeeft sech, et presentéiert sech als Plagiaterkennung, wat ech unhuelen, op iergendengem Niveau stëmmt. Déi aner insidious Saach ass datt vill vun dësen Technologien an dëse Firmen ni wierklech fir Iech léien. Si soen Iech einfach net déi ganz Wourecht, a si loossen e puer wierklech wichteg Deeler eraus. Also Turnitin, jo, ass eng Plagiat Detektiounssoftware. An och, Turnitin mécht op d'mannst zwou Saachen. 

Ee, et léiert AI, richteg? Also d'Studenten, déi hir Pabeieren ofginn, ginn ëmmer méi Informatioun fir d'Entwécklung vun der generativer AI, an dann verkeeft Turnitin déi Informatioun och un Annonceuren a Vermarkter, sou datt d'Sprooch vun de jonke Leit analyséiert gëtt an dann iergendwéi a Reklammen a Marketing benotzt gëtt. Sprooch an Aart vun verkaf zréck hinnen. Also eis jonk Leit schaffen zu engem gewësse Mooss fir dës Gesellschaft. Si maachen vill vun der Aarbecht, a si ginn op keng Manéier kompenséiert. Also ech géif soen, dat sinn eng Zort vun zwee wierklech grouss Beispiller, déi Aart a Weis weisen, wéi onheemlech dës Technologien sinn, wéi invasiv se sinn, a wéi konfus se kënne sinn fir déi, déi encouragéiert sinn se ze benotzen.

"... d'Sprooch vun de jonke Leit gëtt analyséiert an dann e bëssen an der Werbe- a Marketingsprooch benotzt an hinnen zréck verkaaft. Also eis jonk Leit schaffen zu engem gewësse Mooss fir dës Gesellschaft. Si maachen vill vun der Aarbecht, a si ginn op kee Fall kompenséiert.

Chris Hedges: Nolan, loosst eis schwätzen iwwer wéi dës Technologien fir Polizeistudenten benotzt ginn, besonnesch an aarme Quartiere, wat disproportional Studenten vu Faarf beaflosst.

Nolan Higdon: Jo, eng vun de Saachen déi mir mat dësen Tools bemierken ass datt se erëm dës enorm Verspriechen maachen, richteg? Also si verspriechen Saachen wéi mir fäeg sinn virauszesoen ob e Student a Kriminalitéit engagéiere kann, oder mir kënne viraussoen ob e Student mental Gesondheetsprobleemer huet déi musse behandelt ginn. 

Awer den Däiwel ass an den Detailer. Wat dës Tools maachen ass datt se vill Daten sammelen, a si codéieren Algorithmen fir dës Donnéeën ze analyséieren, fir Bestëmmungen iwwer eng mental Gesondheet oder potenziell Kriminalitéit ze maachen. An dëst ass wierklech wou mir e grousse Problem gesinn mat iwwer Vertrauen op dës Tools. Dës Algorithmen, déi d'Daten interpretéieren, si kodéiert mat der selwechter Bias vun hire Schëpfer, a mir gesinn ëmmer erëm, wéi dës Algorithmen rassistesch oder transphobesch Conclusiounen maachen, a wat ech domat mengen ass, datt dës Algorithmen Studenten disproportionnéiert kategoriséieren. vu Faarf als méi wahrscheinlech e Verbriechen ze maachen. Als Resultat gi se méi vun der Schoul iwwerwaacht, an dëst erëm normaliséiert dës Iwwerwaachung vu Schwaarze Kierper. 

Ditto mat de mentale Gesondheetsdetektoren, si kategoriséieren onproportional Saachen wéi trans Kanner fir mental Gesondheetsprobleemer, wat net heescht datt se just duerch mental Gesondheets Erausfuerderunge goen, wat en Deel vum Liewen fir e puer Leit ass, awer och bedeit datt se muss gekuckt ginn fir Saachen wéi Schoul Schéisserei oder Suizid oder Selbstschued. 

"... dës Algorithmen wäerten disproportionnell Schüler vu Faarf kategoriséieren als méi wahrscheinlech e Verbriechen ze maachen."  

An esou kritt Dir d'Iwwerpolice vun dësen Individuen och. An also ee vun de Mythen, mengen ech, datt de Silicon Valley am Allgemengen, awer dës ed Tech Tools besonnesch verkaaft huet, ass datt se dës objektiv Algorithmen hunn déi fräi vun der Bias vu Mënschen sinn, an doduerch méi genee Conclusiounen zéie kënnen. . Awer d'Fuerschung seet nee, dat ass net de Fall, wann iwwerhaapt, dës Tools komplizéiere oder verschlechtert tatsächlech vill vun de Probleemer déi mir mat Themen wéi Rassismus oder Transphobie haten.

Chris Hedges: Allison, ech wëll schwätzen iwwer wéi dës Donnéeën, éischtens, an den Hänn vu potenzielle Patronen enden. Et ass eng Multi-Milliarden Dollar d'Joer Industrie déi eis perséinlech Donnéeën verkaaft, alles wat mir jeemools gemaach hunn, all Verkéiersverletzung déi mir jeemools haten, well et am Wesentlechen erlaabt d'Patronen, vläicht souguer Universitéiten, déi no Lycée Kanner kucken, ze hunn Informatioun datt dat privat soll sinn, an natierlech och géint dës Studenten oder potenziell Mataarbechter benotzt ka ginn.

Allison Butler: Also ech géif iergendwéi mat engem Wuert streiden, wat Dir gesot hutt, dat ass de Verkaf vun eisen Donnéeën. Ech denken, op déi Saach, op déi mir vläicht méi Opmierksamkeet musse bezuelen, richteg, zum Nolan säi Punkt iwwer den Däiwel an den Detailer, a wéi eng Aart vu wat ech virdru gesot hunn wéi se eis net wierklech léien, si maachen et just t soen eis onbedéngt alles. 

Sou vill vun dësen Technologien haut wäerte soen datt mir Är Donnéeën net verkafen, an et ass eng Zort vun Ausrufezeeche, richteg? An dat ass eppes wat mir solle sinn wéi: "Oh, okay, gutt. Meng Daten si sécher. Absolut net. Éischtens, Är Donnéeën sinn net sécher, well Verstéiss esou dacks passéieren datt et net emol eng Iwwerschrëft oder och keng Neiegkeet méi ass. Op ee Punkt an eiser Fuerschung hu mir probéiert all déi verschidde Verstéiss ze kategoriséieren oder ze katalogiséieren, a mir ware just wéi, dëst opzeweisen an dëse Mikrodetailer wäert net hëllefräich sinn, well dës geschéien déi ganzen Zäit. Mir si just esou gewinnt. 

Awer wat mir wierklech musse berücksichtegen ass datt sou vill vun dëse Firmen eis Daten deelen, richteg? Also wat geschitt ass, mir hunn dat, wat Dir an ech als verschidde Firmen denken, déi keng Verbindung matenee hunn, a si hunn zesummegeschafft. Si hunn an all aner Geschäftsmodeller kaaft. Si sinn an e puer Kapazitéit verbonnen. Da nenne se sech Bildungsgesellschaften oder Erzéiungspartner. Dat heescht, datt se eis Daten eigentlech net mussen verkafen. Si kënnen eis Daten deelen. Mir kënnen also op iergendengem Niveau berouegt sinn. Awer tatsächlech ass et dësen aneren Niveau iwwer dee mir vläicht méi suergfälteg nodenke mussen. 

Also wa mir iwwer Patronen schwätzen, oder wa mir iwwer Colleges schwätzen, oder souguer vläicht wa mir iwwer Privatschoulen schwätzen, hu mir esou vill Erzéiungspartner déi schonn Zougang zu den Donnéeën hunn, déi scho kënnen analyséieren dovunner, datt se et dierfen deelen. Ech denken, datt mir virun e puer Joer geschwat hunn, besonnesch mat K duerch 12 Studenten, Patronen wäerten Är sozial Medien kucken. College Admissionsbüroen wäerten Är sozial Medien kucken. Mir brauchen eigentlech net méi eis Jonker ze dirigéieren, fir sech ëm déi speziell Bunnen ze besuergen. Dës Leit mussen net eng Tonn Detektivaarbecht maachen. Et ass schonn do fir si. Also ob se dorop oppassen oder net, ech sinn net genee sécher, awer d'Date si schonn do. Et ass einfach direkt virun hinnen.

Chris Hedges: Nolan, kënnt Dir schwätzen iwwer wéi se proaktiv sinn, sozialen Ingenieuren, wéi et net nëmmen Daten sammelt, awer et benotzt Daten fir Verhalen ze formen an ze formen.

Nolan Higdon: Jo, a fir eng Schicht dozou ze addéieren, fir och opzefänken wou den Allison opgehalen huet. An ech hunn dat och haut och vill gesot, dat sinn ed Tech Firmen, awer dat ass iergendwéi irféierend. Vill vun dëse Firmen déi dës Ed Tech Plattformen lafen oder besëtzen, wéi mir iwwer eng Koppel geschwat hunn, wéi Gaggle, Bark, do ass Canvas, anerer, si sinn allgemeng vun Equity Firmen Besëtz. Dëst huet wierklech ugefaang an de leschten 10 Joer, dës Equity Firmen hunn dës Ed Tech Tools kaaft, anscheinend well et e Wee war fir an de Klassesall ze kommen. Et gëtt eng ganz Industrie hei an der wëssenschaftlecher Welt déi se Iwwerwaachungskapitalismus nennen, déi op d'Iddi baséiert fir Mënschen wéi Produkter ze behandelen. Also extrahéiert Dir Daten an Informatioun iwwer Mënschen aus all dësen intelligenten Technologien, an da kënnt Dir Bestëmmungen iwwer hiert Verhalen maachen, wéi se op eppes reagéiere kënnen. An et gi vill Industrien déi sech dofir interesséieren, oder? Werbeindustrie wëlle wësse wéi Dir déi perfekt Annonce erstellt fir Iech eppes ze kafen. Versécherungsgesellschafte géife gäre wëssen, wéi Dir Är Primen feststellt, vläicht op Basis vu Gesondheet oder Äre Fuermuster, asw.. Also Daten kënnen fir d'Industrie relativ lukrativ sinn. 

Awer nieft dem Verhalen virauszesoen, ginn et och Entitéiten déi interesséiert sinn Äert Verhalen ze nuddelen. Also wat kann ech maachen? A wéi eng Situatioun kann ech dech setzen? Wéi eng Informatioun kann ech Iech ginn fir datt Dir Iech sou behuelen? An et gëtt e grousse Glawen an d'Industrie wa mir genuch Daten sammelen, mir kënnen d'Verhalen vun de Leit an déi richteg Richtung drécken, besonnesch hei si mir an engem Wahljoer, vill Campagnen, dat ass wat se probéieren mat dësen Donnéeën ze maachen. Wéi kënne mir dës Donnéeë benotzen fir dës Leit eraus ze wielen, oder vläicht dës Leit net ze wielen, ofhängeg vun esou Saachen? Also et gëtt vill Potenzial an der Industrie wann Dir fäeg sidd verschidde Datepunkte ze sammelen, an dofir sinn d'Schoulen sou attraktiv, richteg? 

Si sinn eng vun de wéinege Plazen, déi als ëffentleche Raum geschützt goufen, an dofir wollte privat Firmen scho laang dohinner kommen, an ënner dem Altruismus vum Ed Tech Tools ze ginn, war dëst eng Geleeënheet fir se an de Klassesall a kréien Zougang zu deene lukrativen Donnéeën. 

"[Schoulen] sinn eng vun de wéinege Plazen, déi als ëffentleche Raum geschützt goufen, an dofir wollte privat Firmen scho laang dohinner kommen an .... Zougang zu lukrativen Donnéeën kréien." 

A just fir e gudde Punkt doriwwer ze maachen, e puer vun dëse wéi grouss Firmen besëtzen net nëmmen ed Tech Tools, si besëtzen Saachen wéi Baby Connect, déi Elteren seet dës Tools ze benotzen fir hire Puppelchen ze iwwerwaachen. Si besëtzen och Plattformen déi d'Aarbechtsmuster vun de Leit nom Ofschloss kucken. Kritt och Daten aus sozialen Medien Schoulen. D'Zil ass e wat se nennen psychographesche Profil vun Individuen aus der Wieg bis zum Graf ze maachen, a Schoulen sinn e wichtege Bestanddeel vun deem Prozess.

Chris Hedges: An ech wëll kloer sinn, Dir weist dat am Buch eraus, dëst ass eng massiv Industrie. EdTech, sot Dir, ass $ 123.4 Milliarde weltwäit Industrie. Mir schwätzen iwwer grouss, grouss Suen. Allison, ech wëll iwwer schwätzen, mir hunn iwwer de Summer gekuckt wéi Universitéiten a Schoulen all Zorte vun neie Restriktiounen a Reegelen opgesat hunn fir Protester géint de Génocide a Palästina auszeschléissen, an et gouf am ganze Land koordinéiert, kee Flyeren, nee Evenementer, Dëscher, nee campments, etc. A wéi engem Ausmooss hëllefe Tools wéi dës Universitéiten a Schoulen fir Dissens oder Kontrovers auszeschléissen, besonnesch ronderëm Palästina?

Allison Butler: Ech mengen zu engem groussen Deel, an ech mengen, datt dat eng Plaz ass, wou et indikativ ass, datt eis Universitéite méi grouss Ängschte fir, jo, wahrscheinlech e bësse flippant ze sinn, eis Ängscht vu jonke Leit a wat se mat hiren eegenen Technologien maachen. , awer Ängschte virum Zoustand vun der akademescher Fräiheet, Ängscht vu wat Ofsaz bedeit, vu wat Ongehorsamkeet bedeit. Ech mengen, mir verbréngen sou vill Zäit an eise Klassesäll fir historesch Akte vun Dissens ze luewen, historesch Akte vun Ongehorsamkeet, awer wann et mat eis an der heiteger Zäit konfrontéiert gëtt, ass et iergendwéi erschreckend. 

Wann ech hinnen de Virdeel vum Zweifel ginn, et sinn d'Administrateuren déi no engem Wee sichen fir hir Campussen sécher ze halen, fir Studenten, Fakultéit, Personal ze halen déi ënnerschiddlech a konfliktend Meenungen iwwer Sécherheet hunn. Leider mengen ech, datt d'Wuert sécher dacks benotzt gëtt als e w.e.g. verklot mech net, oder? Et ass en Euphemismus fir w.e.g. verklot mech net. Also ech denken aus engem kultivéierte Gefill vun Angscht datt d'Iwwerwaachungstechnologien eng wierklech gutt Aarbecht maache mat der Angscht, richteg? Ech mengen et e bëssen ze réckelen, wa mir un den Ufank vum Covid denken, et huet d'Angscht vun deem wat mir gemengt hunn zesummen ze sinn, kapitaliséiert, richteg? Wéi geféierlech et kéint sinn fir eis am selwechte Raum ze sinn. An ech mengen datt dës Konzerner weider op dës Angscht kapitaliséieren wa mir op Dissens an Demonstratioun an Ongehorsamkeet kucken. An also hutt Dir Uni Tools, dann hutt Dir Police Staat Tools, richteg? Datt d'Police mat Kierperkameraen erakommen, déi, loosst eis éierlech sinn, kënnen ageschalt an ausgeschalt ginn fir eng ganz speziell narrativ ze kreéieren an ze kadreen, oder? Dëst ass d'Saach; Iwwerwaachungstechnologien an dës Tools schneiden an all Richtungen. 

Mir hunn eis Schüler selwer déi hir Handlungen filmen, dat heescht datt et hir Gesiichter sinn, oder? Wann se do sinn a friddlechen Dissens, wa se do sinn an zivilen Ongehorsamkeet, sinn hir Gesiichter ganz vill do, dat heescht, wann eppes falsch geet, egal vu wiem et schief geet, oder? Wann et d'Police Instigatioun ass oder d'Studente géint d'Instigatioun ass, hu mir schonn all hir Informatioun. Mir liewen also an engem Ëmfeld, wou ech mengen, et ass, wéi duerch d’Geschicht, wichteg, präsent ze sinn, wichteg opzestoen, an och datt d’Präsenz an dat opstoen op schrecklech Aart a Weis vun dësen Iwwerwaachungstechnologien manipuléiert a manövréiert gëtt.

Chris Hedges: An, Allison, et huet eng global Verstäerkung, well Universitéiten a Schoulen traditionell Plazen sinn, wou den Austausch vun Iddien an Dissens, an enger funktionéierender Demokratie, et ass ee vun den Epizenter, ee vun de kierperlechen Epizenter, wou dës Aarte vun Diskussioune sollen erlaabt sinn. Huel Plaz.

Allison Butler: Absolut an ech mengen, nach eng Kéier, wa mir d'Geschicht kucken, wa mir de Bogen vun der Geschicht kucken, hu mir iergendwéi dëst Bild gemoolt datt dëst Dissens war wou d'Leit sech behuelen wéi wa se en zivilen Desaccord hätten, a mir maachen et einfach. Schéngt dat net méi ze hunn. Also eis ganz onzivil Meenungsverschiddenheeten, eis ganz kierperlech Meenungsverschiddenheeten ginn gemoolt a presentéiert op eng Manéier duerch dës Technologien, déi mir wahrscheinlech net an der Geschicht gemaach hätten, oder?

Ech denken, datt vill geschwat dëse Summer, wann Dir op d'Presidentschaftskonventioune kënnt, souwuel den RNC wéi och den DNC soten, den DNC besonnesch, zu Chicago ass, wéi, loosst eis op d'Geschicht zréckkucken. An ech mengen, datt dat wichteg ass. Ech géif ni soen datt mir dat net sollten maachen, awer sou vill ass verréckelt ginn an der Aart a Weis wéi eis Technologie un dëse Konventioune deelhëllt oder dësen Dissens datt eis Verständnis vum Verhalen total a ganz anescht ass.

Chris Hedges: Nolan, dës Informatioun wéi Dir am Buch schreift, endet net nëmmen an den Hänn vun de Firmen, et endet an den Hänn vum DHS, den FBI Schwätzt e bëssen iwwer wéi d'Staatssécherheet dës Informatioun och benotzt.

Nolan Higdon: Jo, déi sougenannt national Sécherheet, oder national Sécherheetsindustrie, ass staark mat der Sammlung vun dësen Donnéeën involvéiert. An et ass derwäert d'Leit drun z'erënneren datt dës Tools - Internet, Touchscreen, GPS, a sou vill méi vun de Funktiounen vu Smart Apparater an der digitaler Zäit - si kommen aus dem militäreschen Industriekomplex. Dës goufen duerch Verteidegungsfinanzéierung geschaf, an Zesummenaarbecht mat Universitéiten a Schoulen an der Mëtt vum 20. Joerhonnert. An tatsächlech hu mir am Buch geschwat, wéi d'Studenten erausfonnt hunn, wat dës Tools erstallt gi fir ze maachen, si protestéiert géint si. 

Awer bis haut sinn dës Tools weider fir Daten ze sammelen, déi mat DHS an der Intelligenzgemeinschaft gedeelt ginn, erëm ënner der Aspekt vun potenziellen Terroristen, potenziell Bedrohungen ze gesinn. Dëst ass problematesch aus ville Grënn, awer ee vun hinnen, just aus engem reng Bildungssiicht, huet wierklech negativ Auswierkungen op d'Léieren. Mir soen de Studenten effektiv wann se um Campus sinn, si sinn Objete fir ze iwwerwaachen a geschützt, géint a geréiert ze ginn. Et ass ganz schwéier eng vertrauenswürdeg Bezéiung z'entwéckelen, wou d'Leit sech wuel fillen Risiken ze huelen a Feeler ze maachen, déi zentral an der Ausbildung sinn, wann et en Ëmfeld ass, wou se ëmmer polizéiert ginn.

"Et ass ganz schwéier eng vertrauenswürdeg Bezéiung z'entwéckelen, wou d'Leit sech wuel fillen Risiken ze huelen a Feeler ze maachen, déi zentral an der Ausbildung sinn, wann et en Ëmfeld ass wou se ëmmer Polizist ginn."

Chris Hedges: Gutt net nëmme polizéiert a iwwerwaacht, awer wéi mir mat de Studenteprotester kucken, dës Iwwerwaachungsinstrumenter, effektiv, et ass méi wéi Iwwerwaachung. Et geet drëms zouzemaachen, well se wëssen, wien involvéiert ass, direkt. Ech mengen, si woussten dat zréck am Occupy. Ech weess well ech vill Zäit zu Zuccotti verbruecht hunn [Park am Zentrum vu Manhattan], an nodeems [New York City Buergermeeschter Mike] Bloomberg de Park zougemaach huet, goufen et eng Serie vu Policerazziaen op Loften a si hunn all déi richteg Leit, well se se elektronesch iwwerwaachen. Allison, ech wëll datt Dir besonnesch iwwer zwee Cybersécherheetsinstrumenter schwätzt. Ech wëll datt Dir iwwer Augury a Pegasus schwätzt.

Allison Butler: Eigentlech ... dat sinn Aart vun Nolan seng Puppelcher. Also ech ginn him dat zréck, wann dat an der Rei ass.

Nolan Higdon: Jo, Pegasus ass am Fong e Stéck Spiounssoftware déi vun der israelescher Regierung kënnt. Awer Pegasus gouf am Fong an aner Software gesat. Also wann Dir an aner Computere gitt, am Fong, kënnt Dir Leit ronderëm de Globus iwwerwaachen, déi dës Pegasus Software do hunn, an et war am Fong eng global Iwwerwaachungsplattform erstallt. An Israel ass kaum eleng an dësem. D'USA sinn… 

Chris Hedges: An ech wëll just den Nolan ënnerbriechen, Pegasus ass eng israelesch Kreatioun. Et kënnt aus Israel. Et gouf benotzt fir den Jamal Khashoggi ze verfolgen, mengen ech.

Nolan Higdon: Richteg, jo, an d'USA, wéi ech gesot hunn, huelen un der ähnlecher Produktioun an Iwwerwaachung deel, inklusiv mat Israel um Pegasus ze schaffen. Awer, jo, dëst, ech mengen, dem Allison säi Punkt iwwer d'Geschicht huet geännert, mir musse vill iwwer eis Erwaardungen schwätzen oder wat eis Rechter a Gesetzer och mussen änneren.

Dës Iddi vun illegalen Sichen a Saisuren oder d'Iddi datt meng Privatsphär eppes ass wat ech besëtzen, déi änneren an der digitaler Ära, an d'Gesetz - an dat ass eng vun de Saachen, fir déi mir am Text plädéieren - d'Gesetz muss ophalen mat deem, well vill vun de Protectiounen mir iwwer Privatsphär haten, loopholes goufen duerch Regierungen a Entreprisen ausgesat, wéi am Pegasus Beispill. Mir schwätzen iwwer Saachen wéi Är Éischt Amendment schützt Meenungsfräiheet vun der Regierung, awer d'Regierung kann mat Techfirmen schaffen fir gewësse Rieden oder Iddien auszeschalten, oder Dir sidd an Ärer Kommunikatioun geschützt, wéi privat an Ärem Heem, awer wann et E-Mail ass , dat heescht, Dir hutt dës Kommunikatiounen un eng privat Firma opginn, déi se dann der Regierung ka ginn. 

Also et gi vill vun dësen Zorte vu Schleifen, déi se an der digitaler Ära ausstellen, an dat ass eng vun de Saachen, fir déi mir am Text plädéieren, well mir souguer eng Studenterechtsbewegung haten, déi de Studenten d'Recht op Privatsphär an de Schoulen krut. Dat ass wat d'FERPA erstallt huet hei an den USA. Awer dann ëm 2012 huet d'Obama Administratioun eppes op FERPA geännert. 

Virdrun FERPA bedeit datt d'Schoul net d'Informatioun vun engem Student mat jidderengem deele konnt. Wann se mannerjäreg waren, kënnt Dir et mat hirem Erzéiungsberechtegten deelen. Awer d'Ännerunge vun der FERPA am Joer 2012 hunn gesot: "Nee, Dir kënnt hir Informatioun och mat Erzéiungspartner deelen." Dëst sinn Entreprisen, déi Kontrakter mat de Schoulen hunn. An esou effektiv sinn all déi Donnéeën, déi d'Studenterechterbewegung geschafft huet fir sécherzestellen datt se privat waren, erlaabt un dës Firmen verdeelt ze ginn. A wéi mer gesinn hunn, ass dat wat et erlaabt och an aner Beräicher ze kommen.

"Fréier huet FERPA gemengt datt d'Schoul d'Informatioun vun engem Student mat jidderengem deele konnt ... Awer d'Ännerunge vun der FERPA am Joer 2012 hunn gesot: 'Nee, Dir kënnt hir Informatioun och mat Erzéiungspartner deelen.'"

 

Chris Hedges: A schwätzen iwwer August. Dëst ass entwéckelt vun enger Cybersecurity Firma, Team ... Wat ass et, Cymru, déi massiv Quantitéiten un Daten fir Regierung a Privatcliente verfügbar mécht. Verschidde Filialen vum Militär hu kollektiv $ 3.5 Millioune bezuelt fir Zougang zu Augury Daten.

Nolan Higdon: Jo, Firmen wéi Augury, ech denken se gär als eng Zort vu riesegen Datebroker Repositories. Also gi se eraus a kréien Zougang zu massiven Quantitéiten un Daten. Si analyséieren dës Donnéeën an Echtzäit an d'Art a Weis wéi d'Industrie et beschreift, si verkafen haaptsächlech Produkter déi dës Donnéeën fir Firmen oder Regierungen analyséieren.

Awer Augury ass e Beispill vun eppes wat d'Interesse vun de Regierungen déngt, déi vläicht Leit wëllen zielen oder aktivistesch Verhalen verstoen oder aktivistesch Kommunikatioun online verstoen. Augury versprécht dës massiv Quantitéit un Donnéeën ze hunn, déi et analyséiere kann an e puer Äntwerten op Froen ubidden, déi Regierunge kéinten hunn, déi versicht Verhalen ze iwwerwaachen, ze verstoen, virauszesoen oder ze nudge.

Chris Hedges: Allison Dir benotzt e Begrëff am Buch, "algorithmesche Rassismus." Kënnt Dir dat erklären?

Allison Butler: Also wa mir iwwer Algorithmen denken, an eis all sinn Aart, Algorithmen sinn Aart, Ech mengen eise Sauerstoff dës Deeg, richteg? Alles wat mir digital maachen ass aus engem Algorithmus gezunn. An Algorithmen fillen, mengen ech, fir vill, besonnesch wa mir mat Studenten am K-12 schwätzen an zu engem gewësse Mooss an der Héichschoul, si fille sech wéi dës Aart vu mysteriéiser Saach, déi iergendwéi am Computer ... Wat mir mussen erënneren ass datt Algorithmen sinn, si Programmer, si codéieren, si Sprooch, si Froen, déi vu Mënschen gebaut ginn, also si si mat falsche Mënschen Rassismus, Sexismus, Homophobie gebaut, Fäegkeet, etc, richteg? 

Also zu eisem Punkt vum algorithmesche Rassismus ass et Rassismus an dës digital Technologien gebak ginn, dat heescht, vun Ufank un, si wäerte Leit vu Faarf gesinn, an duerch Ausdehnung, Frae vu Faarf, Leit déi ënnerschiddlech Fäegkeeten hunn, iergendeen wien sech als LGBTQ identifizéiert, am Fong jiddereen deen ass oder identifizéiert ausserhalb vun deem wat de Schëpfer vum Algorithmus als Norm gesäit, dat heescht datt mir net onbedéngt kierperlech, konkret kucken gelieft Erfahrungen vu Rassismus. Mir kucken de Rassismus als eng Form fir eis ze léieren wéi digital Technologien ze benotzen, well, wéi gesot, et ass iergendwéi an deem gebak ginn, sou datt d'Problemer direkt bei eis kommen.

Dofir fänken mir un ze léieren, wéi een d'Saache bannent deem rassistesche Kader geréiert, an dat gëtt eng Norm, an et gëtt eng Zort vun enger zentraliséierter Manéier fir dat ze gesinn, wat et däitlech méi geféierlech mécht fir Kierper vu Faarf, wéi och fir déi, déi interagéieren mat Kierper vu Faarf fir eng virausgesot Notioun an hiren Technologien agebaut ze hunn, wien dës Kierpere sinn a wéi se erwaart ginn ze behuelen.

"Mir kucken de Rassismus als eng Form fir eis ze léieren wéi digital Technologien ze benotzen."

Chris Hedges: Gutt, e Beispill vun deem Dir aus dem Buch zitt ass Gesiichtserkennungssoftware an Testproctoring Software wéi Proctorio, et ass fir wäiss Studenten entwéckelt. Schwaarz a brong Studenten si manner erkennbar a gezwongen méi perséinlech Informatioun ze bidden wéi wäiss Studenten fir hir Identitéit ze bestätegen. 

An engem anere Beispill vun der rassistescher Viraussetzung, déi an Algorithmen kodéiert ass, weist d'Fuerschung datt Programmer déi verspriechen d'Studenteretentioun an d'Course Succès präzis virauszesoen, falsch unhuelen datt d'Faarfstudenten net erfollegräich sinn. Dëst ass well massiv Quantitéiten un Daten gebraucht ginn fir Algorithmen an AI ze trainéieren, awer si gi mat induktiver Logik trainéiert. Also wa se programméiere fir verschidde Saachen ze gesinn awer nëmmen ee Resultat gewise ginn, wäert den Algorithmus eng Vielfalt vu verschiddene Saachen als nëmmen eng Saach kommunizéieren. Zum Beispill, wann den Algorithmus programméiert ass fir Äppel z'erkennen, awer nëmmen rout Äppel gewise gëtt, gesäit de Code alles an där Gruppéierung als e roude Apel. Och wann dëst an der realer Welt Existenz vun Äppel falsch ass, ass et richteg iwwer dat wat den Algorithmus geléiert gouf.

Allison Butler: Den Algorithmus reagéiert op mënschlech Input, richteg? Ech mengen, ech mengen, wéi an den 1980er Joren, wa mir eng Zort éischt Aart vu Computere vertraut ginn, do war e klenge Fanger Saz, "Dreck eran, Gerempels eraus", datt wann Dir programméiert, ech mengen, et war net nëmmen déi regulär Leit an eisem Wunnzëmmer programméiere Computeren op deem Punkt, oder? Awer wann Dir am Dreck programméiert hutt, dann hutt Dir Dreck. An ech mengen, mir gesinn dat mat eisem generativen AI. Jidderee vun eis, dee mat ChatGPT stéisst oder kämpft, zum Beispill, vläicht wat mir musse kucken ass wat mir an et programméieren. Et ass déi Raffinesséierung déi geschitt ass datt dëst net ech e bësse clunkily probéieren erauszefannen ob ChatGPT mir Iesse Pläng fir d'Woch ka maachen, sou datt ech net sou schwéier muss denken wann ech an d'Epicerie goen. Dëst ass héich raffinéiert Programméierung déi dann encadréiert a konstruéiert wéi de Rescht vun eis d'Welt gesinn, wéi eist Beispill vu Gesiichtserkennungssoftware, a mir hunn e ganz 21. Dat Wäiss passt vill besser an de Modell.

Chris Hedges: Nolan, ech wëll iwwer Migranten schwätzen. Dir schreift am Buch, Schoulen, besonnesch Universitéiten an den USA, Groussbritannien an Australien, gi vun de Gesetzgeber berechtegt an erwaart fir Migrantenstudenten mat engem contestéierten oder illegalen Immigratiounsstatus z'identifizéieren. Den US Department of Homeland Security hält Volumen vun Daten fir den Zweck fir Migranten ze lokaliséieren an ze verfolgen. Zum Beispill, LexisNexis, déi wäit an der Educatioun benotzt gëtt, verkeeft Daten un d'Immigratioun an d'Douane Enforcement vum Department of Homeland Security, ICE. LexisNexis, eng Duechtergesellschaft vun der RELX Corporation, bitt Datenanalytesch Produkter an Online Datenbanken. Et gouf fonnt datt et sensibel Informatioun un den ICE geliwwert huet, déi den ICE viraussiichtlech benotzt huet fir Leit ze verfolgen an ze verhaften fir Deportatioun.

Nolan Higdon: Jo, dëst koum aus dem Kapitel dat motivéiert gouf duerch d'Tatsaach datt all Kéier wann mir iwwer dëst Thema schwätzen, mir ëmmer dës Fro kréien, zwangsleefeg vun engem deen seet "Ma, also wat? Ech hu näischt ze verstoppen. Wien këmmert sech ëm meng Privatsphär?" An am Kapitel, deen Dir vun do liest, Chris, hu mir probéiert eng Lëscht vu verschiddene Schwachstelle opzestellen, an eng besonnesch si Studenten, déi de Status vun illegale Migranten contestéiert hunn, oder sougenannten. Si hunn kloer e Grond Privatsphär ze wëllen. Et ass vläicht net emol si, si kënne mat engem liewen deen de Migrantenstatus contestéiert huet, deen se och duerch hir eege Privatsphär schützen wëllen, awer andeems se um Léierprozess deelhuelen wou dës Tools präsent sinn, menacéieren se dee Migrantenstatus vu sech selwer oder d'Leit mat deenen se liewen, et kéint géint si fir Deportatioun, Verhaftung oder soss eppes benotzt ginn. 

A mir gesinn dat ëmmer erëm. Duerfir mengen mir datt dës Tools sou pernicious sinn, well zréck op wou mir dëst Gespréich ugefaang hunn, si si fir Saache wéi Sécherheet a verbessert Léieren an DEI bruecht a Saache mat deenen ech mengen datt déi meescht Leit averstane sinn, awer an der Praxis sinn se géint dës Moossname benotzt, Leit kriminaliséieren, se iwwerwaachen, an dann dës Informatioun benotzen, eventuell fir een ze deportéieren.

"e Léierprozess wou dës Tools präsent sinn ... kéint géint si fir Deportatioun, Verhaftung oder soss eppes benotzt ginn."

Chris Hedges: Dir Highlight och well Schoul-erausginn Apparater Campussen op d'Websiche vun de Studenten kënnen a maachen, Leit déi iwwer hir Sexualitéit sichen a si hunn d'sexuell Preferenze vun de Studenten erausginn. Als Resultat probéieren d'LGBTQ+ Studenten no Informatioun iwwer hir Sexualitéit oder sexuell Virwëtz ze sichen, inklusiv gesondheetlech Froen, si riskéiere sech selwer un d'Schoulbeamten, d'Haftpflicht a jiddereen aneren deen op hir Informatioun zougräifen.

Nolan Higdon: Jo, dëst geet zréck op dat wat mir gesot hunn, richteg? Mir gleewen datt d'Ausbildung eng Übung an der Fräiheet soll sinn. D'Leit solle fäeg sinn ze entdecken wien se sinn, Informatioun entdecken. D'Erwaardung ass datt si Feeler am Klassesall als Studenten maachen, just eis Enseignanten, awer si musse sech wuel fillen fir dës Feeler ze maachen. Wann d'Iddi ass datt Dir dauernd iwwerwaacht sidd, oder dëst op Är Elteren zréckkoum, oder dëst kéint op d'Welt iwwerdroe ginn, sinn d'Schüler manner wahrscheinlech ze deelen. Si si manner wahrscheinlech dës Informatioun ze sichen. Et beschränkt d'Kuriositéit, wat essentiell ass fir den Erzéiungsprozess, an net ze ernimmen datt dës Leit mat kritesche Froen iwwer hir Identitéit kämpfen, sou datt de mentalen Trauma an d'Schwieregkeet fir ee vun de wéinege Plazen zouzemaachen, wou se fäeg sinn ze entdecken, mengen ech et schwätzt just zum Problem mat der Iwwerwaachung an dem Bildungsprozess.

Chris Hedges: Allison, ech wëll driwwer schwätzen wat dëst an de Schoulen an an den Universitéite mécht, Dir schreift datt dës konstant Iwwerwaachung e Wee ass fir sécherzestellen datt d'Fakultéit un déi ideologesch Homogenitéit hale wéi d'Schoulleedung gesicht gëtt. Et fänkt mam Uwendungsprozess un, wann d'Kandidaten verlaangt sinn privat Detailer ze deelen, sou wéi hir Approche fir d'Léierpersonal an Diversitéit Aussoen, déi benotzt gi fir ideologesch Homogenitéit um Campus ze garantéieren. Et geet weider wéi Studenten, dacks illegal, notéieren wat d'Enseignanten am Klassesall maachen. Dëst kann a gouf benotzt fir d'Educateuren ze drécken fir hire Beruff ze verloossen wa se als ideologesch Positioun ugesi ginn, déi géint de Status Quo stécht. Mir hunn dëst zënter dem 7. Oktober ëmmer erëm gekuckt.

Allison Butler: Ech denken, datt eng vun de Saachen, déi dës Iwwerwaachungstechnologien maache kënnen, entweder bewosst oder just duerch Zoufall, ass Ëmfeld vu Mësstrauen, richteg? Wéi den Nolan gesot huet, wéi ech gesot hunn, wéi mir déi ganzen Zäit an eise Klassesäll soen, Schoulsäll, dat ass eng Plaz fir Feeler ze maachen. Et ass eng Plaz fir ze stierzen. Et ass dës Plaz fir virwëtzeg ze sinn. Et ass eng Plaz wou Ignoranz soll op eng super Manéier verstane ginn. Ech ginn an e Klassesall als Student eppes net wëssen. Ech sinn ignorant vun et. Ech hunn d'Méiglechkeet dovunner ze léieren. 

Wa mir en Ëmfeld hunn, wou mir all dës Divisiounen iwwer Technologie fir eis ageriicht hunn, da riskéiert dat alles ze verschwannen, ze verschwannen ass ze mëll vun engem Wuert, aus gestampt ze ginn, oder? Ech soen net datt d'Schüler sollen hunn oder d'Enseignante sollen hir Deeg mat schrecklechen, haassende Gespréicher gefëllt hunn, awer ech mengen datt mir sou vill verschidde Perspektiven musse léieren fir wierklech voll ze léieren a voll ze léieren. 

An eis digital Technologien hunn d'Fäegkeet fir opzehuelen, dat ass eng Saach déi wichteg ass, awer si hunn och d'Fäegkeet ze manipuléieren, wat d'Geschichten ännert, déi d'Léierpersonal a Studenten erzielen. Et entsteet Klassesäll déi am beschten de Risiko riskéiere langweileg ze sinn, okay, awer wat mir wierklech schwätzen ass d'Léierstécker. Mir schwätze vun erstoppende Beliichtung. Mir schwätze vun erstécken wéi een Ënnerscheed ze managen, richteg? Ech denken, wa mir eis global Konflikter dës Deeg kucken, besonnesch wat an Israel / Palästina geschitt ass datt mir Lektioune geléiert ginn, déi soen datt Ënnerscheed schlecht ass versus Ënnerscheed ass e Wee fir ze probéieren iwwereneen als Mënsch ze léieren. 

Also wann Ënnerscheed, wann Diskussioun, wann Fro, wann Mëssverständnis, echt Mangel u Verständnis, vun dësen digitalen Technologien gestoppt gëtt, sinn eis Klassesäll net méi Plazen vu Virwëtz oder Ufro. Si si Fabriken, just fir eis e Grad ze ginn, an dee Grad kéint just net sou vill bedeiten. Nach eng Kéier, ech plädéieren op keng Manéier, Form oder Form, fir en haassen gefëllte Klassesall, just fir e Punkt ze beweisen datt d'Saachen anescht sinn, awer méi iwwer d'Tatsaach datt mir Ëmfeld solle hunn wou mir onwuel sinn , virwëtzeg, virwëtzeg, opgereegt, all d'Saachen als Instrument fir ze léieren, an datt mir dat zesummen an der Gemeinschaft maachen, oder? 

Ech mengen eng aner grouss Saach mat dësen Iwwerwaachungstechnologien, besonnesch mat eise soziale Medientechnologien, ass datt se onheemlech isoléierend sinn. Tatsächlech sinn se zimlech antisozial. A wat d'Schoul ka maachen, wat d'Klassesäll kënne maachen, wat d'Léieren a Léieren ka maachen, ass eng Zesummenaarbecht opzebauen an eng Gemeinschaft opzebauen, wat d'Isolatioun entgéintwierkt. Et entgéintwierkt datt d'Silo-Ifizéierung an d'Iwwerwaachungstechnologien ganz schwéier schaffen fir Isolatioun ze bauen an Siloen ze bauen.

Chris Hedges: Gutt, et schléisst all Fro vun der dominanter narrativ aus, oder?

Allison Butler: Absolut, an d'Schüler verstinn net onbedéngt d'Struktur vun der dominanter narrativ. Si wëssen net onbedéngt et a Fro ze stellen. Mir musse méi iwwer all dës Saachen ufänken ze schwätzen, an dat heescht zesummen an de Klassesäll ze sinn, an eiser Welt, zesummen an de Klassesäll ze sinn an dës Technologien esou gutt wéi méiglech ewechzehuelen.

Chris Hedges: Gutt, an all totalitäre System ass de Punkt d'Fäegkeet ze verleegnen d'Froen ze stellen. Nolan, ech wëll froen, sot Dir, et gëtt eng gutt dokumentéiert Geschicht vun Patronen, déi Iwwerwaachung benotzen fir Aarbechter auszenotzen a Kollektivverhandlungen z'ënnergruewen. Anstatt d'EdTech Iwwerwaachung als Benefice fir de pädagogesche Prozess oder eng Sécherheetsmoossnam ze gesinn, mussen d'Educateuren unerkennen datt et benotzt ka ginn fir Daten fir d'Muecht als Employé z'ënnergruewen. Schwätzt doriwwer.

Nolan Higdon: Jo, dëst war e wierklech faszinéierenden Deel vum Buch, an een deen ech weess, datt mir probéiert hunn d'Fakultéitsgewerkschaften ze bréngen. Awer jo, et gëtt eng laang Geschicht vu Patronen, déi Jorhonnerte zréckgoen, kierperlech Spioun benotzen oder probéieren op Kommunikatioun ze spionéieren fir erauszefannen wien en Aarbechtsagitator ass a se ewechhuelen an iergendeen dee mat hinnen sympathéiert. Dëst ass eng ganz nei Ära. Mir hunn dës Tools am Klassesall, déi d'Leit kënnen iwwerwaachen wärend se am Klassesall schaffen. Theoretesch benotzt Saachen, entweder am Kontext oder aus dem Kontext, fir dës Mataarbechter lass ze ginn.

Och hu mir iwwer Israel geschwat, Gaza, vill Mataarbechter, Fakultéit elo, si hu keng Protectiounen. Mir hunn d'Adjunktioun oder op Wëllen vun der Héichschoul gesinn. Also egal wéi d'Leit iwwer dëse Konflikt fillen, vermeide se et am Klassesall well se fäerten alles wat se soen kann géint si benotzt ginn fir hir Aarbecht ze verléieren, an dat ass net nëmmen datt se verléieren, dat sinn d'Schüler déi eng Chance verléieren eng kritesch Weltfro engagéieren. An dann och, als Fakultéit, probéieren dës Tools och ze léieren wat mir maachen, sou datt se eis Daten sammelen a profitéiere vun hinnen ouni eis ze bezuelen.

Allgemeng wëll d'Aarbechtsbewegung fir Aarbecht bezuelt kréien. Awer weider trainéieren se och dës Tools fir ze probéieren e puer vun de Funktiounen ze maachen wat d'Fakultéit maachen. Also Dir trainéiert Ären Ersatz op engem gewëssen Niveau, an ech denken un Saachen wéi Smart Grading a Smart Aufgab Schreiwen, dës nei Tools déi erauskommen.

Oder et gëtt e puer wou Dir e Bild vun Ärem Gesiicht hutt, an Dir kënnt tippen an d'Bild wäert virliesen. Dat ass e Wee fir Iech och als Virtrag ze ersetzen. Also vill vun dëse Saache kommen op d'Pike, huelen d'Privatsphär ewech, ersetzen Aarbechtsplazen, a Fakultéit bedeelegen tatsächlech un de Prozess andeems se dës Tools benotzen an net strikt Barrièren an hire Kontrakter kréien fir dës Zort vu wirtschaftlecher Ausbeutung ze vermeiden, net ze soen dësen Effort bei der Iwwerwaachung fir de Verhandlungsprozess z'ënnergruewen.

"egal wéi d'Leit iwwer dëse Konflikt fillen, si vermeiden et am Klassesall well se fäerten alles wat se soen kann géint si benotzt ginn fir hir Aarbecht ze verléieren, an dat ass net nëmmen datt se verléieren, dat sinn d'Studenten déi eng Chance verléieren engagéiert sech iwwer e kriteschen Weltprobleem.

Chris Hedges: Allison, wann net kontrolléiert gelooss gëtt, weess ech, datt Dir d'Buch mat Virschléi ofschléisst wéi Dir dësen Abroch an eis Privatsphär bekämpft, awer wann et net kontrolléiert gëtt, wéi eng pädagogesch a souguer sozial a kulturell Ëmfeld wäerte mir liewen?

Allison Butler: Ech mengen, wa mir net iwwerpréift ginn, riskéiere mir an de Fabrikschoulen ze liewen, wéi ech virdru gesot hunn, datt mir eis Schüler einfach esou duerchdrécken op de Wee fir e Stéck Pabeier opzehuelen. Mir wäerten zukünfteg Generatiounen trainéieren déi iwwerwaacht ginn ass normal, datt et net sou eppes wéi Privatsphär gëtt. Mir wäerten eng Zort vun Rote Typen vun Erzéiung hunn, wou ganz sécher Informatioun an eng sécher Aart a Weis se presentéieren, a mir wäerten, op d'mannst wat eng digital Sprooch ugeet, alles iwwer jidderee wëssen, mat engem méiglechen Opgepasst datt déi, déi an d'Rass passen, Geschlecht a wirtschaftlech a kierperlech Fäegkeet, Zitat, unquote, Normen, wäert et méi einfach hunn, awer mir fänken un all eis Kierper ze gesinn déi net passen, all eis Mënschen déi net onbedéngt an dat passen, erëm, ganz generéis, quote, unquote, Norm, weider a méi wäit op d'Frang geréckelt ginn. 

Ech mengen, mir kéinte gesinn, datt an enger zimlech kuerzer Zäit, eis Klassesäll net als Plazen vu Virwëtzegkeet, vun Neiegkeet ugesi ginn. Si ginn als Plazen geduecht fir passiv ganz banal ze akzeptéieren, virsiichteg Informatioun.

Zur selwechter Zäit wäerte se wahrscheinlech zimlech cool ausgesinn, well eis Iwwerwaachungstechnologien, all eis Technologien, ganz sophistikéiert ausgesinn. Si sinn opzedeelen. Si sinn dacks Hand-me-Down, richteg? Wéi den Nolan virdru gesot huet, sou vill vun deem wat mir benotzen kënnt eis aus dem militäreschen Industriekomplex - datt mir op onbekannte Plazen fuere kënnen ass GPS, ass eng al militäresch Technologie. Datt mir cool Fotoe vu wéi Parteien oder Hochzäiten oder Immobilien maache kënnen ass Dronetechnologie an aler Militärtechnologie. Ech mengen den Inhalt vun eisem Klassesall riskéiert ganz banal a langweileg ze sinn. De Look vun hinnen kéint schlussendlech zimmlech cool sinn, wat wierklech flott ka sinn an eis invitéieren ze vergiessen iwwer den Inhalt ze denken.

Chris Hedges: Gutt, wann d'Regierung Iech 24 Stonnen den Dag iwwerwaacht, kënnt Dir d'Wuert Fräiheet net benotzen, dat ass d'Relatioun tëscht engem Meeschter an engem Sklave. Dat waren den Nolan Higdon an den Allison Butler op hirem Buch, Iwwerwaachungsausbildung: Navigéiere vun der opfälleger Absence vu Privatsphär a Schoulen. Dat war wierklech, wierklech super Aarbecht déi Dir zwee gemaach hutt. Ech wëll dem Sofia [Menemenlis], Diego [Ramos] Thomas [Hedges] a Max [Jones] Merci soen, déi d'Show produzéiert hunn. Dir kënnt mech op ChrisHedges.Substack.com fannen.

De Chris Hedges ass e Pulitzer-Präis-Gewënner Journalist dee fir 15 Joer Auslandskorrespondent war D'New York Times, wou hien als Mëttleren Osten Büro Chef an Balkan Bureau Chef fir de Pabeier gedéngt. Hien huet virdru am Ausland geschafft D'Dallas Morning News, De Christian Science Monitor an NPR. Hien ass de Host vun der Show "The Chris Hedges Report."

Dësen Artikel ass aus Scheerpost. 

NOTÉIERT FIR LIESER: Et gëtt elo kee Wee méi fir mech weider eng wëchentlech Kolonn fir ScheerPost ze schreiwen a meng wëchentlech Fernsehsendung ouni Är Hëllef ze produzéieren. D'Mauere ginn zou, mat iwwerraschend séier, onofhängege Journalismus, mat den Eliten, dorënner d'Demokratesch Partei Eliten, fir ëmmer méi Zensur ze plädéieren. Weg, wann Dir kënnt, umellen um chrishedges.substack.com also kann ech weider meng Méindeg Kolonn op ScheerPost posten a meng wëchentlech Fernsehsendung "The Chris Hedges Report" produzéieren.

Dësen Interview ass vun Scheerpost, fir déi de Chris Hedges schreift eng regulär Kolonn. Klickt hei fir Iech unzemellen fir E-Mail Alarmer.

Meenungen an dësem Interview ausgedréckt kënnen oder vläicht net déi vun Konsortium Neiegkeeten.