アメリカの子供たちが国の歴史や公民について知っていること、あるいは知らないことは、学校に影響を与えている政治的、経済的状況を反映している、とダイアナ・ダミコ・パウレヴィッツ氏は書いている。
歴史に関するテストのスコアは約10年前から下がり始めた。 (ドン・メイソン、ゲッティイメージズ経由)
By ダイアナ・ダミーコ・パレヴィッツ
ノースダコタ大学
Wめんどり 全国学生テストの得点 最近、米国の歴史と公民に関する知識が世界のレベルに達していることを明らかにした。 史上最低ある共和党議員はこの落ち込みを次のように表現した。完全な失敗であり、全国のすべての親が懸念すべきことだに設立された地域オフィスに加えて、さらにローカルカスタマーサポートを提供できるようになります。」
テストの点数が示したのは、 86パーセント アメリカの 8 年生のうちの 8 年生はアメリカの歴史に習熟していませんでした。 79パーセント 公民科が得意ではなかった。
一方、米国の教育当局のトップはこのスコアを次のように述べています。警戒する」と当局者は、衰退が実際には10年近く前に始まったと正しく指摘した。
私としては、 教育改革と政策の歴史家、最新の歴史と公民テストのスコアは予想通りの結果でした。減少の正確な原因を特定することは困難ですが、私がそれに寄与していると考えられる 4 つの要因を以下に示します。
1. パンデミックによる学習喪失の恐怖
新型コロナウイルス感染症のパンデミックが始まったとき、学校は閉鎖されていたが、生徒たちが徐々に物理的な校舎に戻り始めたとき、 研究者, 政治家 と 教職員組合を批判する人たち 心配し始めた 数学と読書の学習能力の低下.
歴史的には、読解や数学などの主要科目のテストのスコアが心配になると、他の科目が心配になることがありました。 優先順位が低くなってしまう。読書や数学以外の科目を重視しないこの傾向は、以前にも起こった。具体的には、ブッシュ時代の政策の後、 「子どもを置き去りにしない」という法律がこの国の法律になりました 2002 年、教師たちはテストに重点が置かれていると報告しました。 社会勉強のための時間とリソースを奪った.
彼らもそう言います 脅かされる芸術教育に示されています。 子どもたちの全体的な学力、感情的、社会的幸福に利益をもたらす.
2. 社会科の政治化
多くの教育専門家が読解力や計算力の学習能力の低下を懸念しているのと同時に、保守派の政治家たちは絶え間なくその対策に取り組んでいた。 社会科で教えられることを制限する.
たとえば、バージニア州のグレン・ヤングキン氏は、知事としての最初の行動の中で次のように述べた。 匿名の通報ラインを設定する 保護者は「」を教えた教師を報告する必要があります。分裂的な概念、" といった 米国は「根本的に人種差別主義者または性差別主義者である」という考え」または、特定の人種または性別の人物が、同じ人種または性別の他のメンバーによって犯された過去の行為に対して責任を負うというものです。それ以来、ヒントラインは 静かにシャットダウンする.
全国各地で、保守派政治家が率いる州議会が、白人の子供たちに「不快感」または「罪に設立された地域オフィスに加えて、さらにローカルカスタマーサポートを提供できるようになります。」
これらすべてが次のような雰囲気を作り出しました 恐怖 何を教えられるのか、何を教えられないのかほとんど分かっていない全国の教師たちにとって。一部の教師にとって、この政治的背景により、 自己検閲と制限 アメリカの歴史について何を教えているのか、生徒たちから国の政治や政策についてのより豊かな理解を奪う可能性がある。
3. 教育予算の削減
研究は長い間それを示してきましたが、 学生の成績向上のための資金調達の問題、全国の多くの学区は現在、 苦労して for 十分なリソース.
パンデミックが拡大した 既存の人種的および経済的格差 – そして歴史と公民における最近の国家試験の得点は、こうした格差の延長線上にある。
米国の歴史テストの平均点は、黒人の学生の方が白人の学生よりも低かっただけでなく、2018 年から 2022 年までのスコアの低下幅は黒人の学生の方が 42% 大きかった。 黒人学生。 4.5年から1.8年にかけて、黒人学生は全体として平均スコアの2018ポイントまたは2022パーセントを失ったのに対し、白人の学生は3.5ポイントまたは1.29パーセントを失った。
そして状況はさらに厳しいものとなった 低所得の子供たち。 2018年と比較すると、貧困の標準的な尺度である無料または減額昼食の対象となる子どもたちは、プログラムの対象とならない高所得層の子どもたちに比べてスコアがXNUMX倍以上低下した。
具体的には、250.5 年の 2018 点から 245.5 年の 2022 点へと 274 ポイント減少しました。一方、無料および減額昼食の資格を持たない人のスコアは、272 年から 2018 年の間に 2022 点から XNUMX 点に低下しましたが、その点はわずか XNUMX 点でした。
4. 教師不足
仕事のストレスが増大し、 教師のせいにする 多くの教育者が学校を完全に辞めさせられ、広範な問題が発生した 教師不足.
2022 年に退職した教師の中には、 過去最高の64パーセントが辞めた、解雇や解雇とは対照的に、地区や州の指導者は、 代替品の要件が低い 教室での適切なサポートを見つけるために努力しています。
証拠は 経験豊かな, 専門的な訓練を受けた 教師は生徒の学力向上にとって非常に重要です。それを念頭に置くと、歴史と公民のテストの点数が低いことも意味を持ち始めます。
改善の秘訣
アメリカの子供たちが国の歴史や公民について知っていること、あるいは知らないことは、子供たちではなく、学校に影響を与える政治的、経済的状況を反映しています。
生徒の学習をサポートする要素 – 資金調達, 資格のある教師 と 質の高いカリキュラム –よく知られています。私の考えでは、歴史と公民の得点が向上するには、公立学校への資金提供、専門教師への支援の拡大、何ができるかできないかについての物議を醸す政治的議論によって形成された政策から教育者を解放することが必要であると考えています。アメリカの教室でアメリカの歴史について教えます。
ダイアナ・ダミーコ・パレヴィッツ 教育研究准教授、I-REEED理事。 ノースダコタ大学.
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見解は次のとおりです。 著者のもののみであり、著者のものを反映している場合とそうでない場合があります。 コンソーシアムニュース。
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歴史について。高校1年生の時に素晴らしい世界史の先生がいて、その先生が私を夢中にさせてくれましたが、その時から歴史は誰もが興味を持っているわけではないことが分かりました。それにもかかわらず、この教師には独自の方法があり、ほとんどの人は少なくともそれがどれほど重要であるかについてのアイデアを得ることができました。
黒板に書かれたメモは、その歴史をさらに明らかにし、多くの場合、それらは彼のテスト問題の答えでした。私の見解では、それはうまくいきました。なぜなら、彼はそのようにして自分の主張を理解したからです。
数学と科学は学問ですが、歴史は、そのように教材を教える人によって教えられる場合、より批判的な思考プロセスになります。
デイブは間違いなく、最近の多くの高校管理者と衝突しただろう。学校がそれを失ったのは残念です。
ありがとうCN
米国の公教育制度は、ほとんどのレベルで恥ずかしい失敗です。
最も悲惨で有害な理由の 1 つは、教育委員会のリーダーシップの欠如であり、その理由は何ですか?政治のせいで。教育における政治は、科学教育を禁止するために政党の偏見や宗教的信念の表現を使用することなく教えられるべきです。
米国の人口増加に関する政府計画の多くの側面と同様に、政党が議会を支配したり失ったりしながら、何度も繰り返される昔の戦い。各政党が古い政治闘争を蒸し返すことを可能にし、その結果、予算と立法時間を無駄にする行き詰まりを引き起こす。
教育制度の現状は、社会の破綻の兆候にすぎません。
共産主義、貧困、文盲、麻薬、テロとの戦いをご覧ください。いくつか挙げてみます。
これらは数十億ドルをかけて戦っている問題ですが、まったく進歩がありません。進歩は党派政治によって何度も抑圧された。
私の見解では、両党はこの問題を解決しようとするのではなく、この度重なる法案の提出を、（巨額の資金と強力な権力を持つ特別利益団体による）ロビイストの要求を満たすためのツールとして受け入れ、再検討したのだと思います。解決済みとみなされるべき議題を法制化する。
その上、単に国宝の浪費と破壊の溶解というだけの理由で、この国が戦争で腹を立てている金額を考えると、それ自体が犯罪的であり、政治的ハックが富を得る一方、これらの恥ずかしい政府の失敗が国を滅ぼしているのだ。
ワシントンとその政治犯罪者たちは嫌悪感を抱いている。
ありがとうCN
歴史の無知はあらゆる種類の悪い結果をもたらします。例えばバイデンは、中国人が裕福であれば、それが何らかの形でアメリカ人を傷つけると考えている。彼は、中国人は愚かで創造性がなく、自分たちで物事を発明できないという前提で、半導体の輸出を拒否して中国の半導体ビジネスを破壊したいと考えている。もちろん、ジョゼフ・ネダムらによる『中国の科学と文明』を読んで学ぶとわかるように、真実からかけ離れたものは何もない。バイデンが中国の歴史に関する本を一冊も読んでいないことは間違いない。彼の顧問や閣僚のほとんども同様だ。私たちの国会議員のほとんども同様です。
米国や他の国の教育問題はもっと根深く、はるかに古い時代に遡ると思います。教育は認識についてであり、認識は文化についてであり、文化は進化についてです...歴史がどのように語られるか、何が（意識的に、またはさらに無意識に）無視されているか、何が強調されているか、周囲に作られてきた神話やタブーそれ…
多くの場所で、家父長制社会は女性を抑圧するために男性によって作られたものであり、女性はその共犯者にすぎないと彼らは今でも信じている。イタリアとスイスの大学での調査では、若い女性の大多数が独立やキャリアを追求するよりも裕福な男性との結婚を好むことが示されている。
政治において、今日の女性は、暴力、暴力、交渉よりも特権を与える社会（男性社会／家父長制社会の典型）を強化している。ウクライナは、女性政治家がどのように男性と同じくらい、あるいは男性以上に悪になり得るかを示す最も驚くべき例である。交渉ではなく暴力を推し進める彼らの心には批判的思考と共感がいかに欠けているか。母系社会の大きな違いの 1 つは、暴力があまり好まれないことです。
ピルジャーが、今日私たちが目にしているものは「不作為によるプロパガンダ」であると言っているのと同じことが教育にも当てはまります。ヨーロッパの多くの人々は今でも米国がナチスを打ち破ったと信じている…
私たちがほとんど気づいていない非常に多くのメカニズムを通じて、文化がどのように自分自身を強化するのかは驚くべきことです…自己認識の方法、私たちが誰であるか、文化が私たちの思考や認識をどのように形成し、しばしばそれを歪めているかについて教えない限り、私たちを形づくる進化の力について教えることなど、より良い歴史や公民教育に努めることは時間の無駄であり、私たちのほとんどは、それらを徹底的に学ぶかどうかにかかわらず、99.9％が彼らが本当は誰であるかを知らずに失敗して死ぬでしょう。あらゆるお金、移動、言論、表現などの自由にもかかわらず、進化の力からの真の自由を達成したこと。
50年代と60年代に私が受けた歴史の授業もほとんどがくだらないもので、ギボンが賞賛した哲学史とは程遠いものだった。私が将来の職業として歴史や考古学に興味を持ったとしても、それはバスケットボールのコーチの指導が不十分だったからではありません。たとえば、彼は南北戦争から第二次世界大戦まで一気に飛ばし、アメリカの工業化や、私たちの祖父母のほとんどをアイオワの村に連れてきた大移民を無視しました。可能であれば、アイオワの歴史はもっと悪かった。
移民の祖父の物語、幻想的なフィクションへの趣味、そして高校の図書館にあったいくつかの考古学ポップヒストリーが私を考古学の学士号と歴史学の博士号を取得させてくれたのだと思います。私はどちらも生業として教えたことはありませんが、彼らが私に教えてくれた出来事に対する長く広い視点を後悔したことは一度もありません。そして本当の歴史は、トールキンやマイケル・ムアコックが書いたものよりも素晴らしいことがよくあります。
これらのコメントは、著者が指摘しているという事実を無視しています。そのポイントは有効なのか無効なのか？私は、教育における個人的な経験を持ち出すことで問題が混乱していると感じていますし、著者の主張を理解するのに役立つとは感じません。一部の学区では、教師に支払われるお金では生活ができないため、教師に居住用の兵舎を提供している。これは私たちの社会が教育をいかに軽視しているかを物語っています。
歴史を知らない人々が同じことを繰り返す運命にあるということは、ほとんどの成人アメリカ人の個人的な経験と重なる。それにもかかわらず、アメリカの歴史の授業は退屈な事実のごちゃ混ぜです - 5 年生に聞いてください。誰も言及していないようですが、幼稚園から高校までの歴史の本は退屈で、意図的に魅力のない方法で教えられているということです。アメリカは、アメリカ人が常に正義で勝利する側に立つように、自分たちの歴史を編集することを好みます。結局のところ、奴隷制はアフリカ人に、アフリカのジャングルで得ていたであろうよりも、米国南部で農業をしながらより良い生活を送る機会を与えたのです。奴隷は一般的に人道的に扱われました。また、私たちは先住民である「ネイティブ」アメリカンの文化を尊重しました。当社は、当社のより高度な産業とより迅速に統合できるよう、技術進歩の予約も作成しました。南北戦争やリトルビッグホーンのような出来事は、人々が進歩に抵抗した例にすぎません。
ヒトラーがヨーロッパで運動を拡大するのと時を同じくして、ナチズムとそれに関連する民族的優越性と反ユダヤ主義がアメリカ人の間で広く人気を博したことについてはほとんど言及されていない。反ユダヤ主義とナチズムを推進したラジオ伝道司祭コフリン神父の全国的な人気についてはほとんど語られていない。私たちが第二次世界大戦への参戦をためらう要因として、資本主義者の反対運動と労働組合とを結びつけた幼稚園から高校までの歴史はほとんどない。 12年に攻撃されるまでアメリカが参戦の是非を議論している間に、26万人の共産主義者がヒトラーの手で命を落としたのは残念だ。アメリカが基本的に日本に必要な原材料を禁輸し、それによって経済を麻痺させていたことについてはほとんど触れられていない。確かに、それは真珠湾の悪名とは何の関係もありませんでした。この種の歴史的事実は単なる意見や気晴らしとして編集され、その過程で米国の歴史の授業は退屈で実生活との関連性が欠けているように見えます。
アメリカは私にとってあまり興味のある国ではありません。それにもかかわらず、私の親戚を含むアメリカの人々と話すとき、私はいつも彼らよりもアメリカの歴史をよく知っていることにすぐに気づきました。アメリカの歴史の知識は、内戦が始まった日と終わった日などのトリビアを暗唱できることです。大きな出来事の背後にある政治は決して学べません。いくつかの主要な出来事（例えば、カナダとの戦争）は決して学習されません。これは変更ではありません。世界の他の地域の歴史に関する知識は事実上存在しません。
どの年齢であっても、私たちの国の歴史を理解している人を見つけることはほとんどありません。あるいは、現在何が起こっているかを大まかに理解することさえできます。
1960年代、ミシシッピ州の上院議員は、なぜ自分の州がどの州よりも教育への支出が少ないのか尋ねられた。彼の答えは、「もし彼らが教育を受けたら、州外に移住するだろう」というものだった。
それは無知に聞こえましたが、いいえ、それは人口を操作するための道路計画についての深遠な発言でした。
これは単なる失言ではなく、国全体への先駆けでした。
私たちの国はわずかな手作業によって運営されています。
借金を増やすために戦っている民主党を見てください。政府が借金で賄われているため、利子も含めて年間で2倍の費用がかかります。
借金とは、富裕層から借りた余剰の（非課税の）お金です。そして、その非課税の借りたお金に対して利息を支払います。
金持ちはさらに金持ちになる。この国は依然として機能不全に陥り、病気で、教育を受けておらず、貧困に陥っています。私たちは、彼らが借りた非課税の剰余金に利子を支払うために切望して戦っています。
もう一つの軽微な手腕は、陸軍省の名前を陸軍省に変更したことでした。これにより、私たちは国としてお金の半分を戦争に喜んで費やすことになります。
記載以外は省きます。
教育と情報提供はますます無関係になり、おそらく国連アメリカ人的だ。
震える時間だ
懐疑的であることは良いことであり、健全なことです。
無知は「強さ」ではないし、「強さ」でもない。
実際、歴史を読む鍵は、何も信じないことです。さまざまな視点から複数のバージョンを読み、その組み合わせと人間について観察したものから現実を見つけてください。ただし、どのようなアカウントであっても常に懐疑的になってください。
もちろん、それはアメリカ人が歴史についてこれほど混乱している理由を説明しています…この国では、1 ページのメモは「冗長」とみなされており、アメリカ人がたとえ矛盾する考えを含む複数の 1 ページのメモを読むという考えは、もちろんばかげています。漫画の絵を見て訓練された心は、その概念そのものに反抗します。アメリカ人は写真を欲しがり、自分たちがすでに信じていることとすべてが一致することを望んでいます…。さもなければ、その本を燃やすか、そうでなければその本とその著者を禁止します。もちろん「自由」や「正義」の名のもとに。
アメリカはかつて、歴史を知っていた革命的な社会でした。しかし、そうです、それはずっと昔のことです。
もちろん、それは、アメリカ独立戦争を覆し、現在ロンドン市の政策に従い、イギリス国王とその宣伝公女たちの前に忠実に頭を下げるアメリカを生み出すために、覆さなければならない事柄の一つでした。歴史の消去は、かつてのヨーロッパの夢をイメージして、アメリカ人がヨーロッパのエリートと肩を並べて世界中のあらゆる場所で自由を粉砕するために戦う世界を創造するための重要なステップでした。
もしアメリカ人が実際に自分たちの歴史をまだ知っているなら、彼らは「ゴッド・ブリープ・ザ・キング」の大合唱に参加するだろう。したがって、反乱と自由の歴史に関するアメリカ人の知識は、ただ記憶の穴に送り込まれるだけだった。 。
私はイギリスの戴冠式にアメリカ政府関係者が出席した歴史を調べようとしていました。その代わり、検索結果のほとんどは、ジル女王の旅行に関する熱烈な報道でした。アメリカでは現在のPRによって歴史が埋もれてしまう。実際、BBCはこの歴史について斜めに語っており、明らかにキング・ジョー自身がベンド・ザ・ニーに来なかったという英国の怒りをそらすためだった。彼らは、アメリカがイギリスを愛するようになったのは、ヴィクトリア女王の治世があってからだと指摘した。彼らはもちろん、それ以前にイギリスは憎むべき敵であり、アメリカ人は二度の戦争を戦い、イギリスの繊維工場の所有者が南部連合とその綿花と奴隷制を強力に支持していたため、ほぼ三度目の戦争を戦ったという部分を読み飛ばした。
ランダムですが、インドは忘れていません:
「大英帝国に奪われたインドの宝石は返還されるのは避けられないと著者は語る」
ナレンドラ・モディ首相は、コヒヌールなど英国の博物館や王室が所蔵する品物を回収するキャンペーンを準備している。
大英帝国に関する著名な作家は、植民地支配下で略奪されたインドの宝石や歴史的工芸品が返還されるのは避けられないとの報道を受け、同国がこれらの返還運動を開始するとの報道がなされている。
サトナム・サンゲラ氏、『エンパイアランド：帝国主義が現代英国をどのように形作ってきたか』を執筆。
（ギリシャ人はエルギン・ビー玉の返還を求めて何年も努力してきた。）
米国が未だにメートル法を採用していない理由は、米国と英国の間の「仲の良さ」にあるのではないかと疑問に思うことがあります。私の知る限り、イギリス人のフィートとインチは死んだイギリス人の体の部分に基づいていました 君主、独立しているはずの政府を正当化するのは難しいと思います 共和国.
* トーマス・ジェファーソンは、英国がまだポンド、シリング、ペンスを使用していた時代に、米国を1進法通貨(100ドル=XNUMXセント)を使用する最初の英語圏社会にしました。ジェファーソンは米国がメートル法を採用することを望み、メートルとキログラムのコピーを要求した。この船を担当していた船員はイギリスの海賊に捕らえられ殺され、船は無事に通過することはなかった。
* 米国は 1875 年のメートル条約に参加しましたが、大英帝国は参加しませんでした。
英国は数十年前にメートル法を採用しました。米国とカナダは 1976 年にメートル法を併用する予定でしたが、カナダが切り替えを行いましたが、問題はありませんでした。米国国民は癇癪を起こし、変化することを拒否した。
輸出が難しくなります。 GM 車は中国で人気があるが、国際 (メートル法) 体系ではないため、デトロイト製の車は買わない。部品が必要になったとしても、簡単には買えません。そして誰もスピードメーターを理解していません。時速マイル?マイルとは何ですか?
ここに新しく鋳造された上級国民。私は高校で、第二次世界大戦でアメリカがドイツを破り、ソ連は世界を脅かす核兵器を持った悪の帝国だと教えられました。
言い換えれば、私はソ連が第二次世界大戦でドイツを破ったこと、そして米国は世界を脅かす核兵器を持った悪の帝国であるという事実とは全く逆のことを教えられたのです。
あなたの歴史の知識は、今でも高校生の頃と比べてもそれほど変わっていないように思えます。
アメリカは丘の上の輝く都市でも悪の帝国でもありません。他の国と同じように矛盾に満ちた欠陥国だ。
第二次世界大戦でソ連がドイツを破ったのではなく、アメリカとソ連を含む連合国がドイツを破ったのです。ソ連は勝利を得るために最も高い血の代償を払ったという栄誉を確かに保持しており、そのことは尊重されるべきだが、アフリカ、イタリア、Dデイ、そしてその後のベルリンへの行進でのレンドリースと連合軍の軍事努力がなければ、ソ連は終わってしまう。彼らのように東部戦線でナチスを巻き込むのは難しかっただろう。
高校時代にどれだけ注意を払ったかも疑問です。 1970年代の中西部で受けた私の教育は、第二次世界大戦の勝利におけるソ連の役割を軽視し、アメリカの役割を誇張していたかもしれないが、ソ連がこの取り組みにおける重要なパートナーであったという真実を否定するものではなかった。私たちは、チャーチルとルーズベルトは、より差し迫った脅威（ヒトラー）に対処するためにスターリンとの協力関係を必要悪とみなしていると教えられました。彼らは、最終的にはソ連と対処しなければならないことを知っていましたが、ナチスは今日の問題であるのに対し、ソ連は明日の問題であると考えていました。
もしかしたらあなたの学校の方が良かったのかもしれません。
「悪の帝国」が私の国、米国を表しているのではないかと心配しています。私たちのあまりにも多くの人が米国政府を認め、政府も私たちもエデンの園のアダムと同じくらい完璧で完璧だと思い込んでいます。
私はあなたと一緒です、ブラッククラウド、幸いなことに私は高校であなたが何であるかを教えられませんでした。私は、中学 2 年生以降は何も学んでいないと思うことがあります。私は貪欲に本を読みました]が、カリフォルニアの高校に1か月間通ったことがあり、とても充実していました。歴史の授業はどのように始まったのですか?私たちの先生は、あるグループの寡頭政治を別のグループの寡頭政治のために打倒したアメリカ独立戦争 [原文ママ] の本当の理由を私たちに探って欲しいと考えていました。
「8 年生」という単語を削除して見出しを改善します。
次に、「米国は歴史についてあまり知らない」と書かれていますが、これは非常に正確で真実です。
ハワード・ジン著『The Peoples History of Empire』は、アメリカの歴史をグラフィックで表現した楽しい読み物です。おそらく禁止されているでしょう。
ジンの本は、より伝統的な歴史解釈をしっかりと理解している人にとって、アメリカの歴史教育を補うのに最適です。しかし、「標準的な」歴史に基づいていないだけでは、危険なほど一方的です。
標準的な歴史、うーん？くだらない出版社が発行するくだらない教科書？危険なほど一方的ですか？あなたは非常に面白いです！
テッド・ケネディがひっくり返り、ジョージ・Wに「置き去り禁止法」を可決させたとき、それは社会科（歴史や公民など）と科学の両方の教育にとって終焉を告げるものだった。 NCLB の試験と罰の制度は読解力と数学の標準テストの得点にのみ適用されたため、幼稚園から 6 年生、さらには幼稚園から 8 年生までの教師も、テストの得点に関係のない内容に時間を割く時間がなくなったことに気づきました。科学界は最終的に STEM (科学、技術、工学、数学) への取り組みを中心に結集し、コンテンツ分野が復活しました。 STEM に習熟した学生が米国の戦争機構に役立つのは偶然ではありません。一方、社会科は、帝国のための終わりのない戦争に実質的に反対する多くの知識を得た市民を生み出します。
別のメイン人のリサ・サベージさん、祝福してください!
私は歴史の授業のほとんどを廊下で過ごしました。私はとても退屈で足を引きずったので、先生は私を追い出しました。さて、ヘイスティングスの戦い。ロンドンの大火やヘンリー8世は、それほど畏怖の念を抱かせるものではありませんでした。私はここ 10 年ほどで、CN などのサイトにアクセスし、コメントや記事から学び、学校や大学に通っていた期間よりもはるかに多くのことを学びました。
これは意図的なもので、共和党員はショックを受けたふりをしており、もちろん教師たちを非難し続けるだろう。彼らは何十年にもわたって公教育の破壊と無価値化を主張してきましたが、今ではそれを実現しています。そして、私たち X 世代が学校に通っていたときは、それはひどいことだと思っていました。一部の地域では今がどうなっているかは想像することしかできません。私たちと同じように、これらの子供たちは、成長するにつれて最終的には独学になるでしょう。
そしてそれは世界史にも当てはまります。貧しい教育は謎ではありません…
アメリカの歴史についてはあまり知らない人が多いと思います。
私は皆さんに前文を学んでいただきたいと思います。数百年前でさえ、創設者たちは後に続く人々のために道を示さなければならないことを知っていたからです。
物事をより機能的にするために、私は、選出されたすべての上院議員と下院議員が着席する前に憲法テストに合格する必要があることを望みます。もし彼らがテストに合格できなかったとしたら、今日の多くの人が合格できなかったと私は確信していますが、
それは、愚かさによって私たち全員が台無しになる前に、リフを一掃するためのより正確な方法にすぎません。
米国の歴史を深く理解することは、市民の参加から国家安全保障に至るまで役立つでしょう。たとえば、米国憲法で規定されているもの以外のことを選出された議会議員に要求することは憲法違反となります。ズバリ、公民権試験に「合格」するという選出議員の要件は、憲法修正第 1 条の違反です。
我が国の議員の多くが憲法について痛いほど無知であることには同意しますが、私は能力テストのファンではありません。能力テストには政治に関しては醜い歴史があり、しばしば権力者の敵の権利を剥奪するために利用されます。この種の検査はジム・クロウ法の大部分を占めており、当然のことながら廃止されました。たとえ政治家自身であっても、それを取り戻すべきではありません。
米国国民が米国の歴史に精通していたのはいつですか?また、それが政治的または文化的に実際に変化をもたらしたことはありますか?私の認識では、マーク・トウェインの「悪魔でさえ目的のために聖書を引用することができる」という名言と同じように、歴史を見ればほとんど何でも正当化できるということです。そして、ベトナム戦争中に一緒に大学に通った中産階級のアメリカ国民の多くが、最終的にレーガンに投票し、「自由市場」の誇大宣伝をすべてオウム返しにしていたのを私はよく知っていました、そして今、私たちはここにいます…
しかし、歴史について意図的に誤った教育を受けるよりも、歴史について何も知らない方が良いのでしょうか?たとえば、私は大人になってから何十年も、米国建国の父たちは民主主義に（あからさまに敵対的ではなく）何らかの形で同情的だったという嘘を信じて過ごした。私は大人になってから何十年も、公民の授業から社会科、世界史に至るまで繰り返し教えられてきた特別なプロパガンダを信じてきました。つまり、民主主義とは人々を政府に選出することです（実際にはよく知られ、人々に軽蔑されていたあからさまな寡頭政治ではありません）古代アテネ人）。私が大人になってから数十年かけて、FDR は天から降ってきて私たちにニューディール政策を与えたのではなく、むしろそれは主に米国共産党と当時の既存の 2 つの社会主義政党の綱領から来たものであることを学びました。大人になってから数十年経って、ようやくスメドレー・バトラーのような人物について、あるいは冷戦が最初から最後まで第二次世界大戦後、航空宇宙産業の利益を救うための大義名分だったことを知りました。米国で育った他の多くの人々と同様に、受け入れられる政治思想の基準を確立するために、多くの事実が意図的に私に隠されたり、歪曲されたりしました。そして、どの歴史の授業でもそうであるにもかかわらず、私は依然として大義について何も知りませんでした。 -世界への影響。
そして彼らの親のほとんどはさらに知識がありません。
確かに！そして最後に、米国が進歩的な使命を帯びた不都合な指導者（マルコムX、JFK、MLK、RFK）を暗殺するCIAの作戦を実行している典型的なバナナ共和国であることをついに知ることになる。
新しい最も重要なイデオロギーであるグローバリズムは、首相寡頭政治家によって作られ、それに従順な中央集権的な装置が唯一許可された意味の源となる、意味のない社会に漂流する無国籍/国家のない/細分化された個人を要求します。
そのために国史や公民の知識が必要な人がいるだろうか？
69% が読解力に習熟していない場合、歴史や公民でより良い成績を収めるのはかなり難しいでしょう。
しかし、よく見てみると、両親は現在 8 つまたは XNUMX つの仕事を掛け持ちしており、「家族の食卓」は、家族が XNUMX 時間働いた後に集まるという考え、または家族が家族であるという考えの両方においてフィクションになっていることがわかります。飢えていない。子供たちが家族の食卓から学ばない理由はいくつかあります。その中には、両親の一方または両方が世界最大の刑務所人口の一員である可能性も含まれます。
家族の食卓に関する神話は、アメリカの労働者が一方の給料で家族を養うことができ、もう一方のパートナーが家政婦になることができた時代にまで遡ります。それ以来、アメリカ企業はアメリカ人労働者の実質賃金を引き下げ、家族を養うのにフルタイム給与の6倍近くが必要になるまでになった。そして残念ながら、労働組合は、譲歩に次ぐ譲歩に喜んで応じて、この事態を招いています。ただし、労働組合の指導者たちの家には「家族の食卓」があり、その給料は XNUMX 桁にも上るかもしれません。
「特効薬理論」と「ウォーレン委員会報告書」の残りの部分を言い換えた多肢選択式の質問に答えることができれば、彼らは歴史に熟達しているとみなされます。もし彼らが、国民の幅広い支持を得た最後のアメリカ大統領が、第二次世界大戦のイタリア製の古いライフルで遠くから発砲された、方向を変える奇妙な「スマート弾」でたった一人のガンマンによって殺されたこと、そしてディープステートには何もすることがなかったということをきちんと暗唱できなければ、それをやると試験で点を失います。
もし彼らが、ベトナム戦争はトンキン湾での平和を愛するアメリカ愛国者に対する共産主義者の攻撃から始まったと答えることができれば、彼らは歴史に精通していることになる。ペンタゴン・ペーパーズとその夜に実際に何が起こったのかを実際に聞いている場合、試験では減点されます。ボーナス問題では、戦争遂行を妨害する邪悪なデモ参加者がいなければ、強力かつ神聖なアメリカ軍がベトナムに勝利していたであろうという「背中を刺された理論」を暗唱できれば、熟練度の証明に追加ポイントが与えられます。
そしてもちろん、ロニー・レイガンが史上最も偉大なアメリカ大統領であると正しく認識できれば、子供たちは大きなポイントを獲得できます。
そしてそうなります…。
「そしてもちろん、子供たちは、ロニー・レイガンを史上最も偉大なアメリカ大統領として正しく認識できれば、大きなポイントを獲得できます。」
私の米国史の先生は、彼女の好きな大統領はテディ・ルーズベルトだと言いました。この学校が当時、ソ連に対する米国のスパイ活動に多くの雇用を与えられていた町にあることを考えれば、驚くべきことではない。あの時ジンの本を持っていたら、きっと彼女をその場に連れて行っただろう。
うーん。問題はそれよりずっと前から始まっていたと思います。私は73歳ですが、「社会科」は受けていません。私はアメリカ史、ヨーロッパ史、世界史を履修しました。そして、私は公民と呼ばれるコースを受講し、米国政府の構造と（疑惑の運営）、そして当時私はバージニア州に住んでいましたので、バージニア州政府の構造と運営について学びました。彼らが歴史を教えるのをやめて、実際には同じではない「社会科」を教え始めたとき、状況は南向きになり始めたと思います。
率直に言って、これらの保守的な政治家には腹が立ちます（いいえ、私はリベラルではありません）。彼らは常に米国が行ってきた邪悪/悪事/愚かなことを隠そうとしており、まさに哲学者ジョージ・サンタヤナが「過去を思い出せない者はそれを繰り返す運命にある」と述べたものを作り出しているのだ。
労働組合のメンバーはかなりの量の実践的な公民を教えてくれました。子供は学びました
食卓にいる両親から。組合の解体の計算結果
おそらく子供たちの無知の一因となっているでしょう。産業と雇用の海外移転
かつては宣伝のために集まることも含まれていた社会構造の深淵
平和的な手段で変える。
私の妹はホームセンターで働いていました。 THD は従業員のスケジュールを不規則で予測不可能な方法でスケジュールすることになります。これは、労働者の組織化につながる可能性のある従業員の友情の形成を阻害するためでした。
十分な中流階級や元中流階級、そして貧しい人々が古いレンズを手放して、
新しいレンズにより、チョムスキーが正しく呼んでいるもの、つまりレーガン以来の「野蛮な階級戦争」を見ることができるようになった
それはビジネス党（共和党と民主党）の両陣営によって彼らに対して容赦なく繰り広げられてきた、
その後の激怒は、大金持ちの新自由主義友愛団体の堀を破壊するのに十分な創造的な力となるだろう。
彼らの富を中心に熱心に建設されました（富裕層のための社会主義）。そうすれば、さらに数ペニーが得られるでしょう
私たちの子供たちに投資してください。そして彼らの大人たちは、民主主義がどのように回復されるかを模範とし、その方法を教えてきたことになるだろう。
公共の場で太った億万長者反社会的豚に必要なリードをつけること。
そして、ユージン・リンデンの1979年の「豊かさと不満」で示された私たちの歴史をあなたが知っているとは思えません。
20年ほど前、私は教会に通い、そこに通っていた若い女性と話をしました。彼女は高校を卒業して間もないのですが、彼らには第二次世界大戦後のアメリカの歴史がまったくなかったと私に言いました。私が高校生だった 1960 年代後半から 1970 年代前半にかけて、歴史教育はそれほど改善されていませんでした。私は 1970 年代にボストンで、東南アジアにおける米国の戦争に関する正確な情報の完全な欠如と闘おうとしていたインドシナ歴史プロジェクトの準備をしました。
まじめな親は、子どもの教育を学校に依存することはありません。彼女は自身の経験と読書の奨励を補足しています。
グランビル スタンリー ホールが出発点かもしれません。ウディ・ウィルソンも含まれています。
建国の父の時代の後に追加された6年間の学校生活については、優生学に触れることなしに語るのは難しい。
アメリカの子供たちの86％は歴史に精通していないということは、彼らが標準的なプロパガンダに適切に精通していないことを意味するのでしょうか？なぜなら、もしそれが、東ティモール、モサデク、アルベンツ、オスカー・ロメロなど、アメリカ人が知らないのは意味がないほど多くのことについて彼らが聞いたことがないことを意味するのであれば、その数字は99%に近づくはずだからだ。