私たちの子供たちは読めるようになるでしょうか?

過去10年間の教育に対する激しい攻撃により、私たちは若者がどのような未来を受け継ぐのかを考える必要に迫られた、とビジェイ・プラシャド氏は書いている。

By ヴィジェイ・プラシャド
三大陸人民連盟：社会研究所

T世界は飢えと荒廃の波の中に漂っています。子どもが食べることができないと、教育のことやその他のことを考えるのが難しくなります。しかし、この 10 年間の教育に対する激しい攻撃により、私たちは若者がどのような未来を受け継ぐことになるのかを考える必要に迫られています。

パンデミック前の2018年、国連は 計算された 258 億 1 万人、つまり 6 人に 2020 人の学齢期の子供たちが学校に通っていないということです。パンデミックが始まるXNUMX年XNUMX月までにユネスコは 推定 1.5億人の子供と若者が学校閉鎖の影響を受けたこと。驚くべきことに、世界中の学生の 91% が教育を受けています 混乱した ロックダウンによって。

国連 研究 2022年2016月に発表された報告書によると、教育において苦痛を経験している子どもの数は75年以来222倍近く増加し、XNUMX万人から現在はXNUMX億XNUMX万人に増加していることが判明した。

国連の「教育は待てない」プログラムは、「この222億78.2万人の子どもたちはさまざまな教育ニーズを抱えており、約54万人（女性17％、機能的困難を抱える16％、強制移住者119.6％）が学校に通っていない一方、XNUMX人が学校に通っていない」と指摘している。 XNUMX万人が学校に通っているにもかかわらず、低学年までに読解力や数学の最低限の習熟度に達していない。」これが将来の世代にもたらす災難については、あまりにも注意が払われていません。

世界銀行はユネスコと協力して、 尖った 低所得国および下中所得国で教育資金が減少しており、そのうちの41％が「2020年のパンデミックの発生により教育への支出を削減し、支出は平均13.5％減少した」ことが明らかになった。

より裕福な国では資金がパンデミック前の水準に戻っている一方、極貧国では資金がパンデミック前の平均を下回っている。教育資金の減少により、生涯収入は約21兆ドルの損失となり、これは17年の推定額である2021兆ドルをはるかに上回っている。経済が混乱し、資本の所有者が雇用をまったくしないという事実を受け入れるようになるにつれ、何十億人もの人々が、彼らにとっては「余剰人口」となるのであれば、教育への注目が非常にわずかであるのも不思議ではありません。

初期の時代の民族解放実験に目を向けると、飢餓の撲滅、識字能力の向上、人間の尊厳を高めるその他の社会的進歩の確保を優先する、全く異なる価値観が明らかになりました。

Tricontinental: Institute for Social Research から、「国家解放の研究」という新しいシリーズが登場しました。最初 研究 このシリーズの「1963 ～ 74 年のギニアビサウにおける解放のための PAIGC の政治教育」は、アーカイブ調査に基づいた素晴らしいテキストです。 ソニア・ヴァズ＝ボルヘス、歴史家であり、の著者 過激派教育、解放闘争、意識: ギニアビサウにおける PAIGC 教育、1963 ～ 1978 年 (ピーター・ラング、2019)。

PAIGC、略称 ギネとカーボベルデの独立アフリカの党ギニアおよびカーボベルデ独立アフリカ党は 1956 年に設立されました。多くの民族解放プロジェクトと同様に、PAIGC はポルトガルの植民地国家によって設定された政治的枠組みの中で始まりました。 1959年、ピジギティ埠頭の港湾労働者は賃金の引き上げと労働条件の改善を求めてストライキを行ったが、ポルトガル人が約50人の労働者を殺害し、他の者を負傷させた際に銃の発砲を交渉したことが判明した。この虐殺により、PAIGCは武装闘争を推進し、当時のギニア（現在のギニアビサウ）に植民地支配から解放された地帯を設立することになった。

これらの解放区では、PAIGC が社会主義プロジェクトを立ち上げ、これには文盲を廃止し、国民に尊厳のある文化的生活を生み出すことを目指す教育制度が含まれていました。私たちの注目を集めたのは、この平等主義教育プロジェクトの追求でした。なぜなら、植民地国家による武力弾圧に直面している貧しい国であっても、PAIGCは依然として貴重な資源を人民の尊厳を構築するための武装闘争から遠ざけていたからです。 1974 年にこの国はポルトガルからの独立を勝ち取りました。この民族解放プロジェクトの価値観は、今日でも私たちの心に響き続けています。

PAIGC が着手した民族解放プロジェクトには、次の 2 つの目的が同時にありました。

1. 植民地時代の抑圧と搾取の制度を打倒する。
2. 植民地時代の構造物が人々の体と心に残した有害な残留物と戦う人々の経済的、政治的、社会的解放を追求する国家再建プロジェクトを創設すること。

1959 年までギニアビサウには中等学校はありませんでしたが、1588 年以来ポルトガル君主制が統治していました。1964 年、アミルカル・カブラルの指導の下で行われた PAIGC の第 XNUMX 回会議では、次のような約束が掲げられました。

「すべての解放地域で学校を設立し、教育を発展させてください。 … 既存の学校の取り組みを改善し、全員の利益を損なう可能性のある非常に多くの生徒数を避ける。学校は見つかりましたが、リソース不足のために後でいくつかの学校を閉鎖する必要がなくなるように、私たちが自由に使える本当の可能性を念頭に置いてください。 …教師の政治的訓練を絶えず強化する…戦闘員であろうと国民の一部であろうと、成人に読み書きを教えるコースを設定する。 ……少しずつ解放地域に簡易図書館を設置し、私たちが所有する本を他の人に貸し出し、他の人が本や新聞を読んだり、何が読まれているかを理解することを学ぶのを助けなさい。」

「知っている人は皆、知らない人に教えなければなりません」と、基本的な読み書き能力、祖国の歴史、民族解放のための闘争の重要性を教えることに多大な努力を払っているPAIGCの幹部は語った。

私たちの研究は、教育形態と実践の評価を含む、PAIGC によって設立された教育システムのプロセス全体を説明しています。研究の中心となるのは、PAIGCの教育学とその反植民地主義およびアフリカ中心のカリキュラムを詳しく調べることである。私たちの研究は次のように述べています。

「アフリカの人々の過去、現在、そして未来の経験が、この新しい教育の中心になければなりませんでした。学校のカリキュラムは、地域社会に存在する知識の形式に取り組み、それによって形作られる必要がありました。

PAIGC は、知識へのこれらの新しいアプローチにより、学習者に自分自身、仲間、コミュニティに対する個人的な義務感を育むことを目的としていました。カブラルは 1949 年という早い時期に、ポルトガルとそのア​​フリカ領土の農業条件に関する研究経験を通じて、アフリカの既存の現実に焦点を当てた知識生産を提唱しました。土地を守る最良の方法の一つは、土壌を持続的に利用し、そこから得られる利益を意識的に改善する方法を学び理解することにあると彼は主張した。土地を知り、理解することは、人々と生活条件を改善する権利を守る手段でした。」

この研究は衝撃的であり、国際通貨基金の構造調整によって破壊された世界への窓である 緊縮 1995年以来ギニアビサウを混乱に引きずり込んでいるのは、識字率の低下である。 沈没 50パーセント近くは、PAIGCによって引き起こされたような民族解放の可能性を持つ国にとって衝撃的だ。この研究を読むと、より早い窓が開かれ、私たちの動きが注意を払い続け、より良い未来を築くために源に立ち返る限り、希望は生き続けます。

アミルカル・カブラルの詩「Regresso」を歌うカーボベルデのセザーリア・エヴォラ、2010年。

 

PAIGC指導者アミルカル・カブラルは、ポルトガル植民地主義が歴史的敗北を喫する前年の20年1973月XNUMX日に暗殺された。

PAIGCはリーダーを失ったことで苦戦した。 1946 年、カブラルは、自分が命を捧げた運動の倫理を指摘した抒情詩「Regresso」または「Return」を書きました。

「帰還」はカブラルの語彙の中で重要な用語であり、「根源に戻る」というフレーズは、民族解放は過去を目的地としてではなく資源として扱わなければならないという彼の見解の中心となっていた。カーボベルデ出身の偉大な歌手、セザーリア・エヴォラをぜひ聴いて、上でカブラルの詩を歌い、下でそれを読んでください。これは私たちが自由教育に抱く希望への扉です。

おばあちゃん、来て、聞いてみましょう
ドアに当たる雨の音に。
フレンドリーなビートだよ
それは私の心の中でドキドキします。

私たちの友人、雨、おばあちゃん、雨
ここまで落ち込んだのは久しぶりだ…

シダーデ・ヴェリハだと聞いた
～島全体～

たった数日で庭になります…

田舎は緑に覆われていると言いますが、
一番美しい色で、それは希望の色だから。
今、その土地は本当にカーボベルデのように見えます –
今では嵐に代わって静けさが訪れました…

来て、おばあちゃん、来て
気を取り直して門まで来てください。
私たちの友人の雨はすでに耐えると言っています、
そして私の心の中で鼓動することができます。

 

ビジェイ・プラシャドはインドの歴史家、編集者、ジャーナリストです。 彼はグローブトロッター社のライターフェローであり、主席特派員でもあります。 彼はの編集者です 左単語帳 そして監督 三大陸人民連盟：社会研究所。 彼はのシニア非居住者フェローです チョンヤン金融研究所、中国人民大学。 彼は以下を含む20冊以上の本を書いています ダークネイションズ と 貧しい国々。彼の最新の本は、 闘争が私たちを人間にする：社会主義運動から学ぶ そしてノーム・チョムスキーとともに、  撤退：イラク、リビア、アフガニスタン、そして米国の力の脆弱性.

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