À mesure que les inégalités sociales augmentent, la campagne visant à nous maintenir dans l’obscurité augmente également.
Chanson – de M. Fish.
By Chris Hedges
ScheerPost.com
AAugust Wilson a écrit 10 pièces relatant la vie des Noirs au XXe siècle. Son favori, Come and Gone de Joe Turner, se déroule en 1911 dans une pension du quartier Hill de Pittsburgh.
Le titre de la pièce vient de « Joe Turner's Blues », écrit en 1915 par WC Handy. Cette chanson fait référence à un homme nommé Joe Turney, le frère de Peter Turney, qui fut gouverneur du Tennessee de 1893 à 1897. Joe Turney transportait des prisonniers noirs, enchaînés dans un coffle, le long des routes de Memphis jusqu'au pénitencier de l'État du Tennessee à Nashville. . En cours de route, il remit certains des condamnés, contre commission, à des fermiers blancs. Les prisonniers qu'il louait aux agriculteurs travaillaient pendant des années dans un système de location de prisonniers – un esclavage sous un autre nom.
Dans la pièce de Wilson, Herald Loomis, un condamné qui travaillait dans la ferme de Turner, arrive à Pittsburgh après sept ans de servitude avec sa fille de 11 ans, Zonia, à la recherche de sa femme. Il a du mal à faire face à son traumatisme. Dans une pension, il rencontre un prestidigitateur nommé Bynum Walker, qui lui dit que, pour affronter et vaincre les démons qui le tourmentent, il doit retrouver sa chanson.
C'est votre chanson, votre voix, votre histoire, lui dit Walker, qui vous donne votre identité et votre liberté. Et votre chanson, lui dit Walker, est ce que la classe dirigeante blanche cherche à éradiquer.
Août Wilson. (Wikimedia Commons)
Ce déni de sa chanson est essentiel à la servitude. Analphabétisme noir était essentiel à la domination blanche du Sud. C'était une infraction pénale de apprendre réduit les gens en esclavage pour lire et écrire.
Les pauvres, notamment les pauvres gens de couleur, restent rigides séparé au sein des systèmes éducatifs. La contrecoup contre la théorie critique de la race (CRT), explorations des identités LGBTQ+ et interdiction de livres d'historiens comme Howard Zinn et d'écrivains comme Toni Morrison, sont des prolongements de cette tentative de nier aux opprimés leur chanson.
PEN America rapports que les ordonnances de silence éducatives proposées ont augmenté de 250 % par rapport à celles émises en 2021. Les enseignants et les professeurs qui violent ces ordonnances de silence peuvent être passibles d'amendes, d'une perte de financement public pour leurs établissements, d'un licenciement et même de poursuites pénales.
Ellen Schrecker, la principale historienne de la purge généralisée du système éducatif américain sous l'ère McCarthy, en cours ces gag bills « pires que le maccarthysme ». Schrecker, qui est l'auteur Pas de tour d'ivoire : le maccarthysme et les universités, Les crimes sont nombreux: le maccarthysme en Amérique et La promesse perdue : les universités américaines dans les années 1960, écrit:
« La campagne actuelle visant à limiter ce qui peut être enseigné dans les classes du secondaire et du collège est clairement conçue pour détourner les électeurs en colère des problèmes structurels plus profonds qui obscurcissent leur avenir personnel. Mais c’est aussi un nouveau chapitre dans la campagne menée depuis des décennies pour faire reculer les changements qui ont amené le monde réel dans ces salles de classe. Dans un État après l’autre, des politiciens réactionnaires et opportunistes se joignent à cette campagne plus large visant à renverser la démocratisation de la vie américaine des années 1960. En s’attaquant au croque-mitaine du CRT et en diabolisant la culture universitaire contemporaine et les perspectives critiques qu’elle peut produire, les limites actuelles de ce qui peut être enseigné mettent en danger les enseignants à tous les niveaux, tandis que l’ignorance que ces mesures encouragent nous met tous en danger.
Plus les inégalités sociales augmentent, plus la classe dirigeante cherche à maintenir la majeure partie de la population dans les limites étroites du mythe américain : le fantasme selon lequel nous vivons dans une méritocratie démocratique et sommes un phare de liberté et d'illumination pour le reste de la monde. Leur objectif est de garder la sous-classe analphabète, ou à peine alphabétisée, et de la nourrir de la malbouffe de la culture de masse et des vertus de la suprématie blanche, y compris la déification des esclavagistes blancs qui ont fondé ce pays.
La maison d'enfance d'August Wilson au 1727 Bedford Avenue à Pittsburgh. (Domaine public)
Lorsque les livres qui donnent la parole aux groupes opprimés sont interdits, cela ajoute au sentiment de honte et d’indignité que la culture dominante cherche à transmettre, en particulier envers les enfants marginalisés. Dans le même temps, les interdictions masquent les crimes commis par la classe dirigeante. La classe dirigeante ne veut pas que nous sachions qui nous sommes. Il ne veut pas que nous connaissions les luttes menées par ceux qui nous ont précédés, des luttes qui ont vu de nombreuses personnes mises sur liste noire, incarcérées, blessées et tuées pour ouvrir l’espace démocratique et obtenir les libertés civiles fondamentales, du droit de vote à l’organisation syndicale. Ils savent que moins nous en savons sur ce qui nous a été fait, plus nous devenons malléables. Si nous restons ignorants de ce qui se passe au-delà des limites étroites de nos communautés et piégés dans un présent éternel, si nous n'avons pas accès à notre propre histoire, sans parler de celle des autres sociétés et cultures, nous sommes moins capables de critiquer et de comprendre notre propre société et culture.
W.E.B. Du Bois a soutenu que la société blanche craignait les Noirs instruits bien plus qu'elle ne craignait les criminels noirs.
"Ils peuvent lutter contre la criminalité en chaîne-gan"Ils ne sont pas capables de lyncher la loi, ou du moins ils pensent qu'ils le peuvent, mais le Sud ne peut concevoir ni machinerie ni place pour l'homme noir instruit, autonome et affirmé", a-t-il déclaré. écrit.
Ceux qui, comme Du Bois, qui a été mis à l'index et poussé à l'exil, nous lèvent le voile sur les yeux sont particulièrement visés par l'État. Rosa Luxemberg. Eugene V. Debs. Malcolm X. Martin Luther King. Noam Chomsky. Ralph Nader. Cornel West. Julian Assange. Alice Walker. Ils disent une vérité que les puissants et les riches ne veulent pas entendre. Ils, comme Bynum, nous aident à trouver notre chanson.
Aux Etats-Unis., 21 % des adultes sont analphabètes et 54 % ont un niveau d'alphabétisation inférieur à la sixième année. Ces chiffres augmentent considérablement aux États-Unis système carcéral, le plus large dans le monde peut comprendre un atténuateur. estimé Nous représentons 20 pour cent de la population carcérale mondiale, alors que nous représentons moins de 5 pour cent de la population mondiale. En prison, 70 pour cent des détenus ne peut pas lire au-dessus d'un niveau de quatrième année, les laissant capables d'occuper uniquement les emplois les moins bien rémunérés et les plus subalternes au cours de leur vie. libérer.
Vous pouvez regarder une discussion en deux parties sur mon livre, Notre classe : traumatisme et transformation dans une prison américaine, et l'importance de l'éducation en prison, ici et ici.
Comme Loomis, ceux qui sont libérés de la servitude deviennent des parias, membres d'une caste criminelle. Elles sont incapable d'accéder à des logements publics, se sont vu interdire des centaines d'emplois, en particulier tout emploi nécessitant une licence, et se sont vu refuser les services sociaux. Le Bureau of Justice Statistics (BJS) estime dans une nouvelle rapport qui 60 pour cent des anciens incarcérés sont sans emploi. Sur plus de 50,000 2010 personnes libérées des prisons fédérales en 33, selon le rapport, 40 % n'ont trouvé aucun emploi pendant quatre ans et, à un moment donné, pas plus de XNUMX % de la cohorte avaient un emploi. C'est par conception. Plus que les deux tiers sont de nouveau arrêtés dans les trois ans suivant leur libération et au moins la moitié sont réincarcérés.
Vous pouvez voir une discussion en deux temps sur les nombreux obstacles qui se dressent devant les sortants de prison avec cinq de mes anciens élèves de la NJ-ÉTAPE programme de diplôme universitaire ici et ici.
Les membres blancs de la classe ouvrière, bien que souvent utilisés comme troupes de choc contre les minorités et la gauche, sont également manipulés et pour les mêmes raisons. Eux aussi se voient refuser leur chant, sont nourris de mythes sur l’exceptionnalisme blanc et la suprématie blanche pour maintenir leurs antagonismes dirigés vers d’autres groupes opprimés, plutôt que vers les forces du monde des affaires et la classe milliardaire qui ont orchestré leur propre misère.
Du Bois a souligné que les Blancs pauvres, politiquement alliés aux riches propriétaires de plantations du Sud, étaient complices de leur privation de droits. Ils ont reçu peu d’avantages matériels ou politiques de l’alliance, mais ils se sont réjouis du sentiment « psychologique » de supériorité qui accompagnait le fait d’être blanc. La race, écrivait-il, « a creusé un tel fossé entre les travailleurs blancs et les travailleurs noirs qu’il n’existe probablement pas aujourd’hui dans le monde deux groupes de travailleurs ayant des intérêts pratiquement identiques qui se détestent et se craignent si profondément et de manière persistante et qui sont si éloignés l’un de l’autre qu’ils se détestent et se craignent mutuellement. ni l’un ni l’autre ne voient rien d’intéressant commun.
Peu de choses ont changé.
Les pauvres ne vont pas à l’université ou, s’ils le font, ils contractent des dettes étudiantes massives, qu’il leur faudra parfois toute une vie pour rembourser. Dette étudiante américaine, totalisant presque 1.75 billion de dollars, est le deuxième plus grand source d'endettement des consommateurs derrière les hypothèques. Quelque 50 millions de personnes sont endettées auprès de sociétés de prêts aux étudiants. Ce fardeau de la dette oblige les diplômés à se spécialiser dans des matières utiles aux entreprises et fait partie de la raison pour laquelle les sciences humaines dépérissent. Cela limite les options de carrière car les diplômés doivent chercher des emplois qui leur permettent de faire face à leurs lourdes mensualités de prêt. La faculté de droit moyenne dette étudiante de 130,000 XNUMX $ envoie intentionnellement la plupart des diplômés des facultés de droit dans les bras de cabinets d'avocats d'affaires.
Pendant ce temps, les frais de scolarité dans les collèges et les universités ont grimpé en flèche. Les frais de scolarité moyens dans les universités nationales privées ont sauté 134 % depuis 2002. Les frais de scolarité et les frais dans les universités nationales publiques ont augmenté de 141 %, tandis que les frais de scolarité et les frais dans les universités nationales publiques ont augmenté de 175 %.
Les forces de répression, soutenues par l'argent des entreprises, sont difficile devant les tribunaux le décret de Biden pour annuler certaines dettes étudiantes. Un juge fédéral du Missouri entendu arguments de six États tentant de bloquer le plan. Pour bénéficier de l'allégement de la dette, les particuliers doivent faire moins plus de 125,000 250,000 $ par année ou 20,000 10,000 $ pour les couples mariés et les familles. Les emprunteurs éligibles peuvent recevoir jusqu'à XNUMX XNUMX $ s'ils sont bénéficiaires d'une subvention Pell et jusqu'à XNUMX XNUMX $ s'ils n'ont pas reçu de subvention Pell.
L'éducation doit être subversive. Cela devrait nous donner les outils intellectuels et le vocabulaire nécessaires pour remettre en question les idées et les structures dominantes qui soutiennent les puissants. Cela devrait faire de nous des êtres autonomes et indépendants, capables de porter nos propres jugements, capables de comprendre et de défier « l’hégémonie culturelle », pour citer Antonio Gramsci, qui nous maintient en esclavage. Dans la pièce de Wilson, Bynum apprend à Loomis comment découvrir sa chanson, et une fois que Loomis a trouvé sa chanson, il est libre.
Chris Hedges est un journaliste lauréat du prix Pulitzer qui a été correspondant à l'étranger pendant 15 ans pour The New York Times, où il a été chef du bureau du Moyen-Orient et chef du bureau des Balkans du journal. Il a auparavant travaillé à l'étranger pour Le Dallas Morning News, Le Christian Science Monitor et NPR. Il est l'animateur de l'émission « The Chris Hedges Report ».
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Je suppose, J Anthony, que la prochaine étape sera de rendre le vote obligatoire.
En soutien à la démocratie, à la liberté et à la liberté de choix.
Cela permettra à la classe compradoriale méritoire de se sentir plus suffisante et plus juste.
Avec le poids de la loi derrière le droit de vote, les choses pourraient devenir « intéressantes » lorsque les Petits Gens comprendront que l’ensemble du système juridique est (et a été) conçu pour protéger et préserver le $tatu$ quo de la richesse, du pouvoir et de la liberté. privilège.
En associant cela au fait que l’éducation devient un privilège, sans AUCUNE responsabilité sociétale attachée, nous sommes sur la bonne voie pour assister à l’essor d’une classe qui pourrait raisonnablement être comparée à la royauté.
Le temps nous le dira, à moins que ce que le temps aura à dire soit « expurgé »… pour des « raisons de sécurité nationale », dont le public ne peut bien sûr pas avoir connaissance.
La Chine est un excellent exemple des effets de l’éducation ; Les Chinois ont sorti des centaines de millions de personnes de la pauvreté abjecte. Les méthodes autoritaires se sont atténuées à mesure que la survie est devenue plus assurée pour un nombre croissant de personnes. Il y a encore des centaines de millions de Chinois dans la pauvreté. Ils attirent les entreprises qui apprécient le capitalisme autoritaire.
L'enseignement public gratuit et compétitif est en partie responsable du taux de natalité chinois actuel de 1.3 enfant par couple. Il s’agit du plus grand insigne d’honneur d’une société mature existant au bord de l’effondrement climatique mondial. La maîtrise de la pandémie a démontré l’attention portée au droit à la vie.
Le capitalisme exige une croissance de plus en plus rapide jusqu’à l’infini, c’est-à-dire un ordre fondé sur des règles. Ce n'est qu'une règle. Grandissez à l'infini.
La bonne nouvelle est que l’humanité peut trouver la voie à suivre en utilisant une véritable démocratie.
Il y a tellement de « vaches sacrées » dans notre mythologie dense de supériorité et d’exception, composée pour la plupart d’hypothèses non examinées – le vote, la « franchise », étant parmi les moins examinées ou sérieusement envisagées.
Rappelez-vous l’« étude » de l’Université de Princeton réalisée par Gilens et Page, qui concluait que les besoins, les intérêts et les aspirations du plus grand nombre ont un effet « proche de zéro » sur la politique gouvernementale en dollars américains.
Gilens et Page discutaient des lois que le Congrès choisit d'adopter et de qui en profite.
Pourtant, nous pourrions inclure les pouvoirs exécutif et judiciaire comme faisant à peu près la même chose.
Le but du vote, en dollars américains, revient à fixer un volant jouet sur les sièges d'auto des enfants.
Les « adultes », d’emblée, sont contents parce que les Petits Gens sont (pré)occupés, tandis que les Petits Gens croient fermement que leurs efforts et leurs contributions ont un certain effet sur la direction dans laquelle vont les choses.
Ainsi, si le « Petit Peuple » ne profite pas du vote – étant autorisé uniquement à choisir entre deux personnalités, et non entre les politiques du candidat, (un simple binaire, pour garder les choses « simples », en évitant les nuances et toute notion de contexte ou d'histoire), ce qui est particulièrement utile lorsque l’on dit que l’empire est en proie à des tyrans et des sauvages), alors à qui profite le vote « sans attaches » ?
Il s’agirait de l’élite dirigeante et de ceux qui les possèdent.
Le « vote » légitime la corruption actuelle, qui confine désormais à la folie et non seulement à l’avidité et à l’indifférence dépravée, qui est le « travail » de ceux qui attendent, voire exigent, notre vote, et qui réfléchissent (et choisissent) à notre place.
C'est toute une arnaque.
À un niveau plus profond, cela doit soulever un peu la question de savoir si l’humanité a déjà bénéficié de ce que nous sommes heureux d’appeler la « civilisation » ?
Et si tout ce que nous avons connu jusqu’à présent n’était qu’une tyrannie en série, certaines pires et plus odieuses que d’autres ?
Malgré les efforts de Gilens et Page de Princeton, d'une manière générale, les établissements d'enseignement supérieur aux États-Unis n'ont apparemment rien remarqué depuis un demi-siècle ; pas la destruction de la société civile (on prétend même qu’elle n’existe pas) ni la destruction provoquée par les politiques néolibérales « bipartites » qui profitent toujours aux 1 % au détriment de presque tout le monde (et de tout) les autres.
La classe politique prêche l’intolérance, la méfiance, pousse et crée la division et signifie la suspicion, sapant la confiance et les intérêts mutuels entre les gens, les encourageant à se méfier, à se mépriser et à se détester, ici et partout dans le monde, ce qui est « bon » pour le « résultat net », surtout lorsque « de meilleures relations publiques » ne fonctionnent pas.
Je me demande si les médias « alternatifs » parviendront à vendre les démocrates en cette période électorale (« la plus importante de tous les temps ! ») en se lamentant : « Nous n’avons pas d’autre choix… que de voter pour le moindre charançon… »
Quel est le point.
Il n’y a AUCUN choix significatif.
En effet, jusqu'à ce que chaque scrutin ait toujours un autre choix : « Aucune des réponses ci-dessus », ce qui signifie que le peuple n'a aucune confiance dans la classe politique statu quo, il ne peut y avoir de revendication honnête, le plus souvent, de légitimité.
Peut-être que, dans leur grand caractère sacré de la démocratie, dans les salles sacrées de la démocratie, les politiciens, certains considérés comme des quasi-saints, travaillant pour nous, au prix d'un grand et terrible prix pour eux-mêmes, nos exaltés pourraient décider que « voter » est trop source de division, et qu'eux, nés pour gouverner, feraient mieux de sélectionner, par exemple, les sénateurs.
Vous savez, comme c'était le cas au bon vieux temps.
Ce serait en quelque sorte un début, surtout pour un empire qui se considère comme le summum ET la fin de tout – peut-être de tout.
Je ne pourrais pas être plus d'accord. Je dis aux gens depuis des années que la seule façon de ralentir ce train est d'arrêter de voter, en particulier aux élections nationales, ou à tout le moins d'arrêter de voter pour les partis duopoles. Nous donnons à la corruption inhérente (maintenant le statu quo) un vernis de crédibilité en continuant à voter (D) ou (R).
Les enfants sont l'avenir. L'éducation est l'avenir. Les sociétés existent dans le but d’éduquer les générations futures. Saper l’éducation et la vie des enfants dans le seul but de maintenir le pouvoir ou le contrôle dans le présent tue cet avenir, pour tout le monde. C'est juste une autre façon pour les empires de tomber. Au lieu de construire un présent et un avenir durables, ceux qui ont des programmes étroits et non durables détruisent cet avenir pour un bénéfice immédiat, non durable et généralement égoïste.
Il y a tant de façons de tomber et pourtant toutes sont de la même manière. Deux mots qui sont nécessaires à quiconque ou à n’importe quelle nation pour survivre et prospérer et qui expliquent pourquoi l’Amérique ne peut probablement pas le faire : se contrôler. À ce stade, cela semble être un pont trop loin.
Tnx M. Hedges, CN
Le résumé du dernier paragraphe, bien que manquant de terme : « Pensée critique »… semble bien le décrire.
Bravo! Monsieur Hedges.
Les « blues » sont nés de la Grande Dépression ; notre chanson collective de l’ère vietnamienne était R&R et folk.
Il ne semble y avoir aucune voix contre le néolibéralisme.
J’ai les oreilles ouvertes et mon cœur prêt à écouter des chants contre l’oppression.
Merci et
Continue d'écrire.
Voir Five Times August et la tournée de Roger Waters, This Is Not A Drill.
Pour une raison insondable, toutes les personnes de couleur sont des victimes – SAUF les Palestiniens !
Il suffit de demander à l'ADL ou au SPLC.