El Departamento de Policía de Los Ángeles arresta a manifestantes estudiantiles en UCLA, el 2 de mayo de 2024. (Por varios autores/Darlene L, Matt Baretto, Wikimedia Commons, CC BY 4.0)
La resistencia sostenida a la represión en el campus será esencial para defender el derecho a protestar garantizado por la Primera Enmienda, escribe Norman Solomon.
By Norman solomon
Common Dreams
WCon casi 18 millones de estudiantes en los campus universitarios de Estados Unidos este otoño, los defensores de la guerra contra Gaza No quiero oír réplicas. El silencio es complicidad, y así les gusta a los aliados de Israel.
Para ellos, el nuevo período académico supone una amenaza para el status quo, pero para los defensores de los derechos humanos es una nueva oportunidad de convertir la educación superior en algo más que una zona de confort.
En Estados Unidos, la magnitud y la arrogancia de la represión universitaria emergente son, literalmente, impresionantes. Todos los días mueren personas por el delito de respirar mientras son palestinas.
El número de muertos en Gaza asciende a más de uno Kristallnacht por día, durante más de 333 días y contando, sin un final a la vista.
La destrucción de toda la infraestructura de una sociedad ha sido horrenda. Hace meses, citando datos de la Oficina Central Palestina de Estadísticas, ABC News reportaron que “25,000 edificios han sido destruidos, 32 hospitales han sido obligados a dejar de funcionar y tres iglesias, 341 mezquitas y 100 universidades y escuelas han sido destruidas”.
No es que esto deba perturbar la tranquilidad de los campus del país cuyos contribuyentes y líderes electos Hazlo todo posibleLos altos funcionarios universitarios hablan con elocuencia sobre la santidad de la educación superior y la libertad académica mientras reprimen las protestas contra las políticas que han destruido decenas de universidades en Palestina.
VIDEO: La estatua del Alma Mater de la Universidad de Columbia gotea pintura roja el primer día de clases de otoño mientras los estudiantes protestan contra el continuo apoyo de la universidad al genocidio.
Proporcionado anónimamente. https://t.co/ryMQTg2eeJ imagen.twitter.com/IaHmQEXBKr
—Talía Jane???? (@taliaotg) 3 de septiembre 2024
Una razón fundamental para reprimir la disidencia es que las protestas contra Israel hacen que algunos estudiantes judíos se sientan incómodos. Pero los objetivos de la educación universitaria no deberían incluir siempre que la gente se sienta cómoda. ¿Hasta qué punto deberían sentirse cómodos los estudiantes en una nación que permite asesinatos en masa en Gaza?
¿Qué diríamos de las afirmaciones de que los estudiantes del Norte con acento sureño no deberían haberse sentido incómodos por las protestas en los campus por los derechos civiles y las denuncias de las leyes de segregación racial en los años 1950 y 1960? ¿O de los estudiantes blancos de Sudáfrica que estudiaban en los Estados Unidos y que se sintieron incómodos por las protestas contra el apartheid en los años 1980?
La base de la supresión de la libertad de expresión y la vigilancia virtual del pensamiento es el viejo recurso de equiparar la crítica a Israel con el antisemitismo. Del mismo modo, se supone que la ideología del sionismo que intenta justificar las políticas israelíes tiene derecho a recibir un pase libre, sin importar lo que pase, mientras que los oponentes, incluidos muchos judíos, corren el riesgo de ser denunciados como antisemitas.
Pero polling El informe muestra que hay más jóvenes estadounidenses que apoyan a los palestinos que a los israelíes. Las atrocidades que siguen cometiendo las Fuerzas de “Defensa” de Israel en Gaza, que matan a un promedio diario de más de 100 personas (en su mayoría niños y mujeres), han impulsado a muchos jóvenes a actuar en Estados Unidos.
“Las protestas sacudieron los campus estadounidenses hacia el final del último año académico”, decía un artículo de portada. New York Times historia reportaron A finales de agosto, añadió:
“Muchos administradores siguen conmocionados por las últimas semanas del semestre de primavera, cuando los campamentos, las ocupaciones de edificios y los enfrentamientos con la policía ayudaron a provocar miles de arrestos en todo el país”.
(En general, la frase “enfrentamientos con la policía” sirvió como eufemismo para referirse a los ataques violentos de la policía contra manifestantes no violentos).
Las contraprotestas de la UCLA se volvieron sangrientas. @CNN La investigación muestra quiénes estaban detrás de la violencia y quiénes fueron identificados, no todos los estudiantes. Video con@pdicarlocnn @annamajacnn @alligordon @yahyaghazala imagen.twitter.com/FTy0smKGoA
— Kyung Lah (@KyungLahCNN) 16 de mayo de 2024
Desde las nebulosas torres de marfil y las suites corporativas habitadas por tantos presidentes de universidades y juntas directivas, el pueblo palestino es apenas más que una abstracción en comparación con prioridades mucho más reales. Una frase sutil del Equipos arroja un poco de luz:
“Las estrategias que están saliendo a la luz pública sugieren que algunos administradores de escuelas grandes y pequeñas han llegado a la conclusión de que la permisividad es peligrosa y que una línea más dura puede ser la mejor opción, o tal vez sólo la que tenga menos probabilidades de provocar la reacción de los funcionarios electos y los donantes que han exigido que las universidades tomen medidas más enérgicas contra los manifestantes”.
Hay mucha más claridad disponible a partir de un nuevo Mondoweiss artículo Por la activista Carrie Zaremba, investigadora con formación en antropología: “Los administradores universitarios de todo Estados Unidos han declarado un estado de emergencia indefinido en los campus universitarios”, escribió.
“Las escuelas están implementando políticas en preparación para reprimir el activismo estudiantil pro-Palestina este semestre de otoño y, en el proceso, están rediseñando las regulaciones e incluso los campus para adaptarse a esta nueva normalidad.
“Muchas de estas políticas que se están instituyendo comparten una fórmula común: más militarización, más aplicación de la ley, más criminalización y más consolidación del poder institucional. Pero ¿de dónde se originan estas políticas y por qué son tan similares en todos los campus?
La respuesta está en el hecho de que han sido proporcionados por las industrias de consultoría de "gestión de riesgos y crisis", con el apoyo tácito de fideicomisarios, grupos de defensa sionistas y agencias federales. Juntos, utilizan el lenguaje de la seguridad para disfrazar una lógica más profunda de control y securitización".
Para contrarrestar estas maniobras impuestas desde arriba será necesaria una intensa organización de base. Será esencial mantener una resistencia sostenida a la represión en los campus para afirmar continuamente el derecho a expresarse y protestar, tal como garantiza la Primera Enmienda.
La insistencia en adquirir conocimientos mientras las fuerzas progresistas ganan poder será vital. Por eso el gobierno nacional Red de aprendizaje Fue lanzado esta semana por el Fondo Educativo RootsAction (que ayudo a dirigir), bajo el lema “El conocimiento es poder y nuestros movimientos de base necesitan ambos”.
Las élites que se horrorizaron ante el levantamiento moral en los campus universitarios contra la matanza de Israel en Gaza ahora están haciendo todo lo posible para evitar un resurgimiento de ese levantamiento. Pero el asesinato en masa continúa. subvencionado Por el gobierno de los Estados Unidos. Cuando los estudiantes insisten en que el conocimiento verdadero y la acción ética se necesitan mutuamente, pueden ayudar a hacer historia y no solo estudiarla.
Norman Solomon es el director nacional de RootsAction.org y director ejecutivo del Institute for Public Accuracy. Su nuevo libro, La guerra se hizo invisible: cómo Estados Unidos oculta el costo humano de su maquinaria militar, fue publicado en junio de 2023 por The New Press.
Este artículo es de Common Dreams.
Las opiniones expresadas en este artículo pueden o no reflejar las de Noticias del Consorcio.
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Haré lo mismo, Lois. Jill Stein y Butch Ware están en la boleta electoral de Georgia, para mi sorpresa. Pero anoche recibí un correo electrónico del Partido Verde que decía que los demócratas están haciendo su viejo truco de intentar eliminarlos. No me detendrán.
Estoy de acuerdo, Lois G. Yo también votaré por Jill Stein y Butch Ware. No hay otra opción.
Las imágenes son algo poderoso que vive en la mente, que acosa, araña y alimenta la ira. Esto contrasta con las abstracciones de quienes son leales a las juntas directivas y a los gobiernos que protegen principios vagos y el “orden” establecido. La niña con patines rosas mientras muere a causa de un ataque con misiles, de la que informó ayer antiwar dot com, la estatua del alma mater manchada de rojo, la simbólica “madre adoptiva”, simbólicamente el campus cubierto de sangre y vergüenza: éstas son las imágenes, algunas de las muchas imágenes, que viven en las mentes de los manifestantes mientras los funcionarios traen a los policías acosadores, las autoridades con sus porras y sus esposas.
En efecto. Bien dicho.
Puede resultar útil para los estudiantes mostrar su poder personal y colectivo si, junto a sus habituales pancartas y consignas sobre Gaza, incluyen a otros que digan cosas como “¡Nosotros también votamos!”. En vísperas de las elecciones estadounidenses, esto no sólo podría impedir que los políticos y los administradores universitarios escupieran su habitual bilis contra todo lo que sea antiisraelí, sino que podrían verse obligados a conceder al menos su derecho a protestar. Sería una concesión importante en un contexto en el que seguramente es imposible decir que el genocidio es una excepción.
Israel puede proporcionar el dinero para que los políticos puedan presentarse a las elecciones, pero todo eso es en vano sin suficientes votos.
“Nosotros también votamos”
Es difícil evaluar qué significa este mensaje en medio de las protestas contra el genocidio. ¿Significa “no votaremos por el genocidio”? Pero si no votamos por el genocidio, entonces no votamos por ninguno de los candidatos “viables” (que son ambos pro-genocidio). ¿Es esto diferente de no votar? De cualquier manera, en lo que respecta a votar, podemos ser ignorados a menos que seamos suficientes para lograr que uno de los partidos cambie su postura.
Esto plantea la pregunta: ¿cuál es la mejor opción? ¿Votar en una elección corrupta y amañada para registrar tu voto de protesta, o negarte a participar en una elección corrupta y amañada para protestar por la validez de la elección y sus resultados (después de todo, si participamos, ¿no estamos aceptando acatar los resultados)?
Espero ver más protestas en los campus de todo el país y el apoyo de las comunidades que las rodean. Estuve en el campus de la UC Berkeley la semana pasada y me decepcionó no ver manifestantes, ya que la primavera pasada eran una presencia constante y muy visible.
Lo tienes.
No votar invita a ser interpretado como una falta de interés, lo cual es lo opuesto a su intención.
Por otra parte, un voto de “protesta” puede transmitir un mensaje muy específico. En este caso, el voto por Jill Stein del Partido Verde, que estará en prácticamente todas las papeletas electorales este año, transmite un mensaje antigenocidio muy específico, y puede ser el único voto que lo transmita.
Votaré por Jill Stein y Butch Ware. Si no construimos la estructura para desafiar al poder, seremos cómplices de lo que éste haga.
“…aceptar los resultados”. Como el típico léxico legal de “Acepto” para los servicios en línea. Sabemos que es muy, muy poco probable que contenga algo a nuestro favor, pero negarse no nos aporta nada.
Voy a votar por Cornel West y Melina Abdullah; en el estado de Washington, por el partido Justicia para Todos (JFA).
Eso es algo.
Vota por Jill Stein.