Chris Hedges: Aplastan nuestra canción por una razón

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A medida que aumenta la desigualdad social, también aumenta la campaña para mantenernos en la oscuridad.

Canción – del Sr. Fish.

By Chris Hedges
ScheerPost.com

AAugust Wilson escribió diez obras que narran la vida de los negros en el siglo XX. Su favorito, Come and Gone de Joe Turner, está ambientada en 1911 en una pensión en el distrito Hill de Pittsburgh.

El título de la obra viene desde “Joe Turner's Blues”, escrito en 1915 por WC Handy. Esa canción se refiere a un hombre llamado Joe Turney, hermano de Peter Turney, quien fue gobernador de Tennessee de 1893 a 1897. Joe Turney transportaba prisioneros negros, encadenados en un coffle, a lo largo de las carreteras desde Memphis hasta la Penitenciaría Estatal de Tennessee en Nashville. . Mientras estaba en camino, entregó a algunos de los convictos, a cambio de una comisión, a granjeros blancos. Los prisioneros que alquilaba a los granjeros trabajaron durante años en un sistema de arrendamiento de convictos: esclavitud con otro nombre.

En la obra de Wilson, Herald Loomis, un convicto que trabajaba en la granja de Turner, llega a Pittsburgh después de siete años de esclavitud con su hija de 11 años, Zonia, en busca de su esposa. Él lucha por hacer frente a su trauma. En una pensión, conoce a un prestidigitador llamado Bynum Walker, quien le dice que, para enfrentar y vencer a los demonios que lo atormentan, debe encontrar su canción.

Es tu canción, tu voz, tu historia, le dice Walker, lo que te da tu identidad y tu libertad. Y tu canción, le dice Walker, es lo que la clase dominante blanca busca erradicar.

Agosto Wilson. (Wikimedia Commons)

Esta negación de la propia canción es fundamental para la esclavitud. Analfabetismo negro era esencial a la dominación blanca del Sur. Era un delito penal teach gente esclavizada a leer y escribir.

Los pobres, especialmente gente pobre de color, permanecen rígidamente segregada dentro de los sistemas educativos. El reacción contra la teoría crítica de la raza (CRT), exploraciones de las identidades LGBTQ+ y la prohibición de libros de historiadores como Howard Zinn y escritores como Toni Morrison, son extensiones de este intento de negar a los oprimidos su canción.

PEN América (aqui) que las órdenes de mordaza educativa propuestas han aumentado un 250 por ciento en comparación con las emitidas en 2021. Los maestros y profesores que violen estas órdenes de mordaza pueden estar sujetos a multas, pérdida de fondos estatales para sus instituciones, despido e incluso cargos penales.

Ellen Schrecker, la principal historiadora de la purga generalizada del sistema educativo estadounidense durante la era McCarthy, llamadas estos proyectos de ley mordaza son “peores que el macartismo”. Schreckerquien fue autor  Sin torre de marfil: el macartismo y las universidadesMuchos son los crímenes: el macartismo en América e La promesa perdida: las universidades estadounidenses en los años 1960, (aqui):

“La actual campaña para limitar lo que se puede enseñar en las aulas de las escuelas secundarias y universitarias está claramente diseñada para desviar a los votantes enojados de los problemas estructurales más profundos que nublan sus futuros personales. Sin embargo, también es un nuevo capítulo en la campaña de décadas para revertir los cambios que han traído el mundo real a esas aulas. En un estado tras otro, políticos reaccionarios y oportunistas se están uniendo a esa campaña más amplia para revertir la democratización de la vida estadounidense en los años sesenta. Al atacar al hombre del saco de la CRT y demonizar la cultura académica contemporánea y las perspectivas críticas que puede producir, las limitaciones actuales sobre lo que se puede enseñar ponen en peligro a los docentes en todos los niveles, mientras que el no saber nada que estas medidas alientan nos pone en peligro a todos”.

Cuanto más crece la desigualdad social, más busca la clase dominante mantener al grueso de la población dentro de los estrechos confines del mito estadounidense: la fantasía de que vivimos en una meritocracia democrática y somos un faro de libertad e ilustración para el resto del mundo. mundo. Su objetivo es mantener a la clase baja analfabeta, o apenas alfabetizada, y alimentarla con la comida chatarra de la cultura de masas y las virtudes de la supremacía blanca, incluida la deificación de los esclavistas blancos que fundaron este país. 

La casa de la infancia de August Wilson en 1727 Bedford Avenue en Pittsburgh. (Dominio publico)

Cuando se prohíben los libros que dan voz a los grupos oprimidos, se suma al sentimiento de vergüenza e indignidad que la cultura dominante busca impartir, especialmente hacia los niños marginados. Al mismo tiempo, las prohibiciones enmascaran los crímenes cometidos por la clase dominante. La clase dominante no quiere que sepamos quiénes somos. No quiere que sepamos de las luchas llevadas a cabo por quienes nos precedieron, luchas en las que muchas personas fueron incluidas en listas negras, encarceladas, heridas y asesinadas para abrir el espacio democrático y lograr libertades civiles básicas, desde el derecho al voto hasta la organización sindical. Saben que cuanto menos sabemos sobre lo que nos han hecho, más maleables nos volvemos. Si se nos mantiene ignorantes de lo que sucede más allá de los estrechos confines de nuestras comunidades y atrapados en un presente eterno, si carecemos de acceso a nuestra propia historia, y mucho menos a la de otras sociedades y culturas, seremos menos capaces de criticar y comprender nuestra propia historia. propia sociedad y cultura.

WEB Du Bois Sostuvo que la sociedad blanca temía a los negros educados mucho más de lo que temían a los criminales negros. 

“Pueden lidiar con el crimen mediante chain-gan"G y linchamiento, o al menos creen que pueden hacerlo, pero el Sur no puede concebir ni una maquinaria ni un lugar para el hombre negro educado, autosuficiente y autoafirmado", afirmó. escribí.

Aquellos, como Du Bois, que fue incluido en la lista negra y expulsado al exilio, que nos quitan el velo de los ojos son un blanco especial del Estado. Rosa LuxemburgoEugene V. DebsMalcolm xMartin Luther KingNoam ChomskyRalph NaderCornel WestJulian AssangeAlice Walker. Dicen una verdad que los poderosos y los ricos no quieren que se escuche. Ellos, como Bynum, nos ayudan a encontrar nuestra canción.

En los EE.UU., el 21 por ciento de los adultos son analfabetos y un asombroso 54 por ciento tiene un nivel de alfabetización inferior al sexto grado. Estas cifras aumentan dramáticamente en los EE. UU. sistema penitenciario, El más largo en el mundo con una estimación de  el 20 por ciento de la población carcelaria del planeta, aunque somos menos del 5 por ciento de la población mundial. En prisión, el 70 por ciento de los reclusos no puede leer por encima del nivel de cuarto grado, lo que les permite trabajar sólo en los empleos peor pagados y más serviles de su ,.

Puedes ver una discusión en dos partes de mi libro, Nuestra Clase: Trauma y Transformación en una Prisión Estadounidense, y la importancia de la educación penitenciaria, aquí e aquí.

Al igual que Loomis, los liberados de la esclavitud se convierten en parias, miembros de una casta criminal. Ellos son incapaz para acceder a viviendas públicas, se les excluye de cientos de trabajos, especialmente cualquier trabajo que requiera una licencia, y se les niegan servicios sociales. La Oficina de Estadísticas de Justicia (BJS) estima en un nuevo (reporte) que 60 por ciento de los ex encarcelados están desempleados. Según el informe, de más de 50,000 personas liberadas de prisiones federales en 2010, el 33 por ciento no encontró ningún empleo durante cuatro años, y en un momento dado, no más del 40 por ciento de la cohorte tenía empleo. Esto es por diseño. Más que dos tercios son detenidos nuevamente dentro de los tres años siguientes a su liberación y al menos la mitad son reencarcelados. 

Puedes ver un debate en dos partes sobre los numerosos obstáculos que se les presentan a los liberados de prisión con cinco de mis antiguos alumnos de la NJ-STEP programa de grado universitario aquí e aquí.

Los miembros blancos de la clase trabajadora, aunque a menudo se utilizan como tropas de choque contra las minorías y la izquierda, son igualmente manipulados y por las mismas razones. A ellos también se les niega su canción, se les alimenta con mitos del excepcionalismo y la supremacía blanca para mantener sus antagonismos dirigidos a otros grupos oprimidos, en lugar de a las fuerzas corporativas y a la clase multimillonaria que han orquestado su propia miseria.

Du Bois señaló que los blancos pobres, políticamente aliados con los ricos propietarios de plantaciones del sur, eran cómplices de su privación de derechos. Recibieron pocos beneficios materiales o políticos de la alianza, pero se deleitaron con los sentimientos "psicológicos" de superioridad que conllevaba ser blanco. La raza, escribió, “abrió tal brecha entre los trabajadores blancos y negros que probablemente no haya hoy en el mundo dos grupos de trabajadores con intereses prácticamente idénticos que se odien y teman tan profunda y persistentemente y que se mantengan tan separados que Ninguno ve nada de interés común”.

Poco ha cambiado.

Los pobres no van a la universidad o, si lo hacen, contraen enormes deudas estudiantiles, que pueden tardar toda una vida en saldarse. Deuda por préstamos estudiantiles de EE. UU., total hace casi 1.75 billones de dólares, es el El segundo mas largo fuente de deuda de consumo detrás de las hipotecas. Unos 50 millones de personas están en régimen de servidumbre por deudas con empresas de préstamos estudiantiles. Esta servidumbre por deuda obliga a los graduados a especializarse en materias útiles para las corporaciones y es parte de la razón por la cual las humanidades están desapareciendo. Limita las opciones profesionales porque los graduados deben buscar trabajos que les permitan cumplir con los elevados pagos mensuales de sus préstamos. La facultad de derecho promedio deudas estudiantiles de 130,000 dólares envía intencionalmente a la mayoría de los graduados de las facultades de derecho a los brazos de bufetes de abogados corporativos.

Mientras tanto, las tarifas para asistir a colegios y universidades se han disparado. El promedio de matrícula y tasas en las universidades nacionales privadas ha saltó 134 por ciento desde 2002. Las matrículas y tasas de fuera del estado en las universidades públicas nacionales han aumentado un 141 por ciento, mientras que las matrículas y tasas de residentes en las universidades públicas nacionales han aumentado un 175 por ciento.

Las fuerzas de represión, respaldadas por dinero corporativo, están desafiante en los tribunales la orden ejecutiva de Biden para cancelar cierta deuda estudiantil. Un juez federal en Missouri heard argumentos de seis estados que intentan bloquear el plan. Para calificar para el alivio de la deuda, las personas deben hacer menos de $125,000 al año o $250,000 para parejas casadas y familias. Los prestatarios elegibles pueden recibir hasta $20,000 si son beneficiarios de la Beca Pell y hasta $10,000 si no han recibido una Beca Pell. 

La educación debería ser subversiva. Debería darnos las herramientas intelectuales y el vocabulario para cuestionar las ideas y estructuras reinantes que apuntalan a los poderosos. Debería convertirnos en seres autónomos e independientes, capaces de emitir nuestros propios juicios, capaces de comprender y desafiar la “hegemonía cultural”, para citar a Antonio Gramsci, que nos mantiene esclavizados. En la obra de Wilson, Bynum le enseña a Loomis cómo descubrir su canción, y una vez que Loomis encuentra su canción, es libre.

Chris Hedges es un periodista ganador del Premio Pulitzer que fue corresponsal en el extranjero durante 15 años para The New York Times, donde se desempeñó como jefe de la oficina de Medio Oriente y jefe de la oficina de los Balcanes para el periódico. Anteriormente trabajó en el extranjero para The Dallas Morning NewsEl Christian Science Monitor y NPR. Es el presentador del programa "The Chris Hedges Report".

Nota del autor para los lectores: Ahora no me queda forma de continuar escribiendo una columna semanal para ScheerPost y producir mi programa de televisión semanal sin su ayuda. Los muros se están cerrando, con sorprendente rapidez, sobre el periodismo independiente, con las élites, incluidas las élites del Partido Demócrata, clamando por más y más censura. Bob Scheer, que dirige ScheerPost con un presupuesto reducido, y no renunciaré a nuestro compromiso con el periodismo independiente y honesto, y nunca pondremos a ScheerPost detrás de un muro de pago, cobraremos una suscripción por él, venderemos sus datos ni aceptaremos publicidad. Por favor, si puedes, regístrate en chrishedges.substack.com para poder seguir publicando mi columna de los lunes en ScheerPost y producir mi programa de televisión semanal, "The Chris Hedges Report".

Este la columna es de Scheerpost, para el que Chris Hedges escribe una columna regularHaga clic aquí para registrarte para alertas por correo electrónico.

Las opiniones expresadas son exclusivas del autor y pueden o no reflejar las de Noticias del Consorcio.

9 comentarios para “Chris Hedges: Aplastan nuestra canción por una razón"

  1. DW Bartoo
    Octubre 20, 2022 13 en: 34

    Supongo, J. Anthony, que el próximo paso será hacer que el voto sea obligatorio.

    En apoyo de la democracia, la libertad y la libertad de elección.

    Eso permitirá que la meritoria clase compradora se sienta más engreída y justa.

    Con el peso de la ley detrás del derecho de voto, las cosas podrían volverse “interesantes” cuando la gente pequeña se dé cuenta de que todo el sistema legal está (y fue) diseñado para proteger y preservar el $tatu$ quo de riqueza, poder y privilegio.

    Si sumamos eso a que la educación se convierte en un privilegio, SIN ninguna responsabilidad social asociada, estamos en el camino correcto para ver el surgimiento de una clase que razonablemente podría compararse con la realeza.

    El tiempo lo dirá, a menos que lo que el tiempo pueda decir sea “redactado”… por “razones de seguridad nacional”, de las cuales el público no puede estar al tanto, por supuesto.

  2. Octubre 18, 2022 19 en: 58

    China es un excelente ejemplo de los efectos de la educación; Los chinos han sacado a cientos de millones de personas de la pobreza abyecta. Los métodos autoritarios se han suavizado a medida que la supervivencia se ha vuelto más segura para cada vez más personas. Todavía hay cientos de millones de chinos en la pobreza. Atraen corporaciones que aprecian el capitalismo autoritario.

    La educación pública gratuita con aspectos competitivos ha sido en parte responsable de la tasa de natalidad china actual de 1.3 hijos por pareja. Esta es la máxima insignia de honor de una sociedad madura que vive al borde del colapso climático global. El control de la pandemia ha ilustrado la atención al derecho a la vida.

    El capitalismo requiere un crecimiento cada vez más rápido hasta el infinito, ese es el orden basado en reglas. Es sólo una regla. Crecer hasta el infinito.

    La buena noticia es que la humanidad puede descubrir qué camino tomar utilizando la democracia real.

  3. DW Bartoo
    Octubre 18, 2022 14 en: 27

    Hay muchísimas “vacas sagradas” en nuestra densa mitología de superioridad y excepcionalismo, compuestas en su mayoría de suposiciones no examinadas: la votación y la “franquicia” se encuentran entre las menos examinadas o consideradas seriamente.

    Recordemos el “Estudio” de la Universidad de Princeton realizado por Gilens y Page, que concluyó que las necesidades, intereses y aspiraciones de la mayoría tienen un efecto “casi nulo” en la política gubernamental en dólares.

    Gilens y Page estaban discutiendo las leyes que el Congreso decide aprobar y quién se beneficia.

    Sin embargo, podríamos incluir a los poderes Ejecutivo y Judicial como si hicieran prácticamente lo mismo.

    El propósito de votar, en dólares, es similar a colocar un volante de juguete en los asientos de los niños en el auto.

    Los “adultos”, al frente, están contentos porque los Pequeños están (pre)ocupados, mientras que los Pequeños creen firmemente que sus esfuerzos y aportes están teniendo algún efecto en la dirección en la que van las cosas.

    Entonces, si la “gente pequeña” no se beneficia de la votación, ya que sólo se les permite elegir entre dos personalidades, no las políticas del candidato (un binario simple, para mantener las cosas “simples”, evitando matices y cualquier noción de contexto o historia, (que es más útil cuando se dice que el imperio está plagado de tiranos y salvajes), entonces, ¿quién se beneficia del voto “no vinculado”?

    Esa sería la élite gobernante y quienes la poseen.

    “Votar” legitima la corrupción actual, que ahora raya en la locura y no solo en la codicia y la indiferencia depravada, que es el “trabajo” de aquellos que esperan, e incluso exigen, nuestro voto, eso, y piensan (y eligen) por nosotros.

    Es toda una estafa.

    En un nivel más profundo, esto tiene que responder un poco a la pregunta de si la humanidad ha disfrutado alguna vez de lo que nos complace llamar “civilización”.

    ¿Qué pasaría si todo lo que hemos tenido hasta ahora hubiera sido simplemente una tiranía en serie, algunas peores y más odiosas que otras?

    A pesar de los esfuerzos de Gilens y Page de Princeton, en términos generales, las instituciones de “Educación Superior” de los Estados Unidos aparentemente no han notado nada durante el último medio siglo; no la destrucción de la sociedad civil (incluso afirma que no existe) ni la destrucción provocada por políticas neoliberales “bipartidistas” que siempre benefician al 1% a costa de casi todos (y de todo) los demás.

    La clase política predica la intolerancia, la desconfianza, empuja y crea división y sospecha, socavando la confianza y el interés mutuo entre las personas, animándolas a desconfiar, despreciar y odiarse unos a otros, aquí y en todo el mundo, lo que es “bueno” para el “ resultado final”, especialmente cuando las “mejores relaciones públicas” no funcionan.

    Me pregunto si los medios de comunicación “alternativos” convencerán a los demócratas de esta (“¡más importante de todas!”) temporada electoral, con el lamento: “No tenemos otra opción... que votar por el gorgojo menor...”

    ¿Cuál es el punto?

    NO hay elección significativa.

    De hecho, hasta que en todas y cada una de las papeletas siempre haya otra opción: “Ninguna de las anteriores”, lo que significa que la gente no tiene confianza en la clase política del statu quo, no puede haber ninguna afirmación honesta, en la mayoría de los casos, de legitimidad.

    Quizás, en su gran sacralidad democrática, en los salones sagrados de la democracia, los políticos, algunos considerados casi santos, trabajando como esclavos para nosotros, a un costo grande y terrible para ellos mismos, nuestros exaltados podrían decidir que "votar" es demasiado divisivo, y que ellos, nacidos para gobernar, serían los mejores para seleccionar, por ejemplo, a los senadores.

    Ya sabes, como solía ser, en los viejos tiempos.

    Sería una especie de comienzo, especialmente para un imperio que se considera el ser y el fin de todo, posiblemente de todo.

    • j antonio
      Octubre 19, 2022 07 en: 27

      No podría estar más de acuerdo. Llevo años diciendo a la gente que la única manera de frenar este tren es dejar de votar, especialmente en las elecciones nacionales, o al menos dejar de votar por los partidos del duopolio. Le estamos dando a la corrupción inherente (ahora todo sigue como de costumbre) un barniz de credibilidad al seguir votando (D) o (R).

  4. M.Sc.
    Octubre 18, 2022 11 en: 06

    Los niños son el futuro. La educación es el futuro. Las sociedades existen para educar a las generaciones futuras. Socavar la educación y las vidas de los niños con el fin de mantener el poder o el control en el presente acaba con ese futuro, para todos. Es simplemente otra forma en que caen los imperios. En lugar de construir un presente y un futuro sostenibles, aquellos con agendas estrechas e insostenibles destruyen ese futuro para obtener beneficios inmediatos, insostenibles y generalmente egoístas.

    Hay tantas maneras de caer y, sin embargo, todas son del mismo modo. Dos palabras que son necesarias para que cualquier persona o nación sobreviva y prospere y por las que Estados Unidos probablemente no pueda hacerlo: controlarse a sí mismo. A estas alturas, parece un puente demasiado lejos.

  5. Anon
    Octubre 18, 2022 01 en: 20

    Tnx Sr. Hedges, CN
    El resumen del último párrafo, aunque carece del término: “Pensamiento crítico”… parece describirlo.

  6. dfnslblty
    Octubre 17, 2022 22 en: 30

    ¡Bravo! Señor Hedges.
    Los “blues” nacieron de la Gran Depresión; nuestra canción colectiva de la era de Vietnam era R&R y folk.
    Parece que no hay voces contra el neoliberalismo.
    Tengo los oídos abiertos y el corazón dispuesto a escuchar canciones contra la opresión.
    Gracias y
    Seguir escribiendo.

    • Paula
      Octubre 18, 2022 20 en: 29

      Vea Five Times August y la gira de Roger Waters, This Is Not A Drill.

      • Pat Kittle
        Octubre 20, 2022 16 en: 30

        Por alguna razón insondable, todas las personas de color son víctimas, ¡EXCEPTO los palestinos!

        Pregúntele a la ADL o al SPLC.

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